摘要：按照世界能源委員會(huì)1979年提出的定義:采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理、環(huán)境和社會(huì)可接受的一切措施，來提高能源資源的利用效率。文章發(fā)表在《煤炭轉(zhuǎn)化雜志》上，是建筑工程師論文范文，供同行參考。

　　關(guān)鍵詞：節(jié)能型高校,水電節(jié)能,監(jiān)管

　　十一五我國節(jié)能減排目標(biāo)是2010年萬元GDP能耗由2005年的1.22噸標(biāo)準(zhǔn)煤下降到0.98噸標(biāo)準(zhǔn)煤左右,下降20%,實(shí)際做到下降19%,目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。十二五提出萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降到0.869噸標(biāo)準(zhǔn)煤,比2010年的1.034噸標(biāo)準(zhǔn)煤下降16%,我們認(rèn)為,隨著節(jié)能減排邊際效用的降低,未來5年國家對(duì)節(jié)能減排的力度將有增無減。工業(yè)節(jié)能、建筑節(jié)能仍將是十二五節(jié)能減排重點(diǎn),具體子行業(yè)包括正藝科技的余熱鍋爐、高效節(jié)能電機(jī)、建筑節(jié)能、照明節(jié)能系統(tǒng)等。

　　隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，校園面積、學(xué)生人數(shù)、教職員工人數(shù)急劇增多，在公共費(fèi)用支出方面都比過去有了大幅度的提高，特別是能源消耗費(fèi)用呈數(shù)倍增長，造成學(xué)生培養(yǎng)成本加大，學(xué)校資金緊張。高校集教學(xué)、科研和生活于一體，現(xiàn)已成為重要的能源消耗大戶，只有了解其能源使用狀況、節(jié)約能源潛力，調(diào)查研究其能源使用行為，以有效提升能源使用效率，抑制能源消費(fèi)之不合理增長。

　　一、基本情況

　　由綜合辦、后勤辦牽頭，大學(xué)城校區(qū)各職能辦及教輔單位分別派專人分兩組進(jìn)行檢查，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)城校區(qū)行政樓、圖書館、教學(xué)樓及9個(gè)學(xué)院的用水、用電、用冷及貫徹執(zhí)行校區(qū)節(jié)約能源相關(guān)規(guī)定的情況進(jìn)行檢查。

　　從檢查看，多數(shù)單位普遍重視節(jié)能工作。特別是本學(xué)期開展建設(shè)節(jié)約型校區(qū)工作以來，多數(shù)單位加大了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)冷的工作力度，教職員工的節(jié)約意識(shí)也有所增強(qiáng)。

　　二、存在問題

　　(一)管理規(guī)定有待完善。

　　目前多數(shù)單位尚無專門節(jié)約能源的管理規(guī)定出臺(tái)，影響了建設(shè)節(jié)約型校區(qū)工作的推進(jìn)。

　　(二)監(jiān)督工作力度不夠。

　　不少單位節(jié)能監(jiān)管工作薄弱，即使存在浪費(fèi)能源現(xiàn)象也無人問津，以致一個(gè)單位重復(fù)同樣的浪費(fèi)行為。諸如辦公室沒人，空調(diào)、燈不關(guān)等現(xiàn)象。

　　(三)節(jié)約意識(shí)薄弱。

　　從檢查情況看，所有被檢查單位都存在不少浪費(fèi)能源現(xiàn)象，如不少辦公室電腦開著沒使用，開空調(diào)的同時(shí)開窗，閑置用房開空調(diào)，廁所漏水沒有及時(shí)處理、公共照明燈開關(guān)不合理燈等現(xiàn)象。此類現(xiàn)象反映了教職員工節(jié)約意識(shí)的淡薄。

　　根據(jù)前期的校園能源消耗情況和存在問題的分析，我們從校園環(huán)境的整體管理上進(jìn)行了重新規(guī)劃。節(jié)能型高校的水電節(jié)能管理探索是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們?cè)谀繕?biāo)管理的基礎(chǔ)上形成了一整套系統(tǒng)完整的規(guī)劃和設(shè)想，以下是我們?cè)诖藢ｍ?xiàng)上的一些初期的思路。

　　1、成立水電管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定節(jié)能制度。

　　成立以主管副校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的水電管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校水電供應(yīng)、安全、調(diào)度、節(jié)能等工作。

　　2、實(shí)行目標(biāo)管理，減少開支。

　　為了減少學(xué)校財(cái)務(wù)支出，促進(jìn)后勤社會(huì)化改革和發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)水電工作人員的積極性，武漢理工大學(xué)對(duì)水電工作實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校根據(jù)歷年水電支出情況，核定指標(biāo)，水電管理部門實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，學(xué)校按規(guī)定發(fā)放水電工作人員的津貼，節(jié)約按一定比例提成給予獎(jiǎng)勵(lì)，若未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，學(xué)校將按所超數(shù)額5%的比例扣發(fā)水電管理人員崗位津貼。

　　3、加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)能意識(shí)。

　　水電是商品，使用要交費(fèi)。厲行節(jié)約，珍惜國家財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)一切水電設(shè)施，不浪費(fèi)一滴水、一度電是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。通過校園網(wǎng)、校報(bào)、電臺(tái)等媒體宣傳節(jié)水節(jié)電知識(shí)，讓人們可以方便的學(xué)到節(jié)水節(jié)電的方法和竅門，更好的珍惜我們身邊的每一滴水、每一度電

　　4、加強(qiáng)水電稽查，杜絕浪費(fèi)。

　　水電管理部門設(shè)立稽查機(jī)構(gòu)和水電安全監(jiān)督人員，對(duì)全校所有用戶用水用電情況進(jìn)行稽查。違章用水用電者，水電管理部門將根據(jù)違章事實(shí)和造成的后果追繳水電費(fèi)，情節(jié)嚴(yán)重的，停止供水供電;有違法行為的，給予相應(yīng)處罰，并設(shè)專人對(duì)公共區(qū)域水電設(shè)施進(jìn)行巡視，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、平衡分析與測(cè)試。

　　裝表計(jì)量, 量化分析是科學(xué)管理的手段, 其必備條件是對(duì)學(xué)校水電系統(tǒng)繪出給水網(wǎng)絡(luò)圖和供電系統(tǒng)圖,一方面實(shí)行定期查表制度。另一方面做好水電流量分析。通過這樣，可積累數(shù)據(jù)資料,發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞， 掌握規(guī)律,挖掘節(jié)能潛力。如武漢理工大學(xué)通過對(duì)水量進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)供水管網(wǎng)漏洞，及時(shí)進(jìn)行維修。

　　6、推廣應(yīng)用節(jié)水節(jié)電器具和設(shè)備。

　　推廣應(yīng)用節(jié)水節(jié)電器具和設(shè)備是主要節(jié)水節(jié)電途徑之一。節(jié)水節(jié)電器具和設(shè)備，對(duì)于有意節(jié)水節(jié)電的用戶而言有助提高節(jié)水節(jié)電效果;對(duì)于不注意節(jié)水節(jié)電的用戶而言，至少可以限制水電的浪費(fèi)。

　　7、加大投入，積極開發(fā)推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝。

　　引入高科技產(chǎn)品，采用新技術(shù)是節(jié)約水電的重要措施。用科學(xué)手段節(jié)水節(jié)電的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)，要充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)節(jié)能實(shí)用性新產(chǎn)品，進(jìn)行水電節(jié)能技術(shù)改造，努力實(shí)現(xiàn)節(jié)能科學(xué)化管理。

　　以上是在探索節(jié)能型高校的水電管理的一個(gè)嘗試，節(jié)能減排是黨中央確立的建立節(jié)能型 環(huán)境友好型社會(huì)的一個(gè)奮斗目標(biāo)，也是建立和諧社會(huì)的一個(gè)客觀要求，這樣的探索是全社會(huì)的也是我們所期望的，我們?cè)敢庠谖磥淼奶剿髦胸暙I(xiàn)出我們的一份力量。

　　建筑核心期刊發(fā)表：《煤炭轉(zhuǎn)化雜志》是由太原理工大學(xué)、中國科學(xué)院煤轉(zhuǎn)化國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主辦，科學(xué)出版社出版的向國內(nèi)外公開發(fā)行的煤化工學(xué)術(shù)期刊。主要刊載內(nèi)容：煤科學(xué);煤的凈化和燃燒;煤的熱能和焦化;煤的氣化和煤氣凈化;煤的液化和產(chǎn)品提質(zhì);煤轉(zhuǎn)化過程中的催化;煤系資源綜合利用等。