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有作者咨詢高等工程教育研究論文評(píng)什么級(jí)別職稱?期刊的級(jí)別關(guān)系到職稱評(píng)審的級(jí)別,等級(jí)高的期刊可以發(fā)表級(jí)別高的職稱論文,高等工程教育研究這本期刊是一本社會(huì)科學(xué)、工程科技領(lǐng)域的核心期刊,是由華中科技大學(xué)、中國(guó)工程院教育委員會(huì)、中國(guó)高等工程教育研究會(huì)和全國(guó)重點(diǎn)理工大學(xué)教學(xué)改革協(xié)作組共同主辦的雙核心期刊,在學(xué)術(shù)界具有很高的評(píng)價(jià)水平,以下是對(duì)這本期刊的簡(jiǎn)單介紹。

《高等工程教育研究》雜志一貫堅(jiān)持探討教育規(guī)律、開(kāi)展學(xué)術(shù)討論、反映研究成果、交流教育信息、推動(dòng)教育改革、促進(jìn)國(guó)際交流的宗旨;以其工程應(yīng)用性、學(xué)術(shù)前沿性的鮮明特色,深受我國(guó)高教界、工程界的好評(píng)。在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:院校發(fā)展研究、企業(yè)家論壇、國(guó)防高等工程教育等。
按照以往對(duì)評(píng)正高級(jí)職稱論文發(fā)表要求來(lái)說(shuō),要評(píng)正高級(jí)職稱評(píng)審的作者,對(duì)論文的要求有需要發(fā)表領(lǐng)域研究論文、著作,經(jīng)同行專家評(píng)議具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值,獨(dú)立或作為主要編著者(前三名)公開(kāi)出版本專業(yè)著作1部以上(專著10萬(wàn)字以上,合著20萬(wàn)字以上),或獨(dú)立或作為第一作者在核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上,或在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上(核心期刊不少于1篇),或在全國(guó)和國(guó)際學(xué)術(shù)專業(yè)技術(shù)交流會(huì)上交流的本專業(yè)論文2篇,并在核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上。
當(dāng)然不同地區(qū)以及不同專業(yè)等評(píng)正高級(jí)級(jí)職稱,對(duì)其論文發(fā)表的要求也是有所差異的,具體的要求,還需要作者根據(jù)自己所在單位或者學(xué)校的評(píng)職文件上的要求來(lái)。
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