浙江幼師2016年評審條件有變化嗎?

　　在新的一年到來的同時有關(guān)新的制度就開始實施了，對于浙江省幼兒教學(xué)方面的新條件有哪些呢?現(xiàn)在幼師評審需要準(zhǔn)備哪些資料呢?同時有關(guān)現(xiàn)在評審的新制度材料又有哪些呢?為此小編總結(jié)了以下資料，不過在這里小編先為大家推薦一本有關(guān)浙江幼師論文評職稱方面的期刊：《幼兒教育》雜志，有關(guān)《幼兒教育》雜志的主要內(nèi)容呢就看下面的介紹。

　　《幼兒教育》Early Childhood Education(旬刊)1982年創(chuàng)刊，是幼教普及性刊物。普及幼教科學(xué)理論，總結(jié)幼教先進(jìn)經(jīng)驗，宣傳幼兒教育方面的優(yōu)秀典型。本刊是面向廣大幼兒園教師和幼兒園家長的幼教專業(yè)類雜志。創(chuàng)刊20多年來，一直在讀者中享受較高聲譽。讀者群定位：本刊是面對廣大幼兒園教師和幼兒家長的幼教專業(yè)類雜志。雜志以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　通過上面的介紹讓我們知道了有關(guān)期刊征收的內(nèi)容和方向，那么有關(guān)幼師職稱方面的信息就看下面的介紹。

　　(一)幼兒園高級教師

　　1.承擔(dān)一個班的教育工作，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，善于結(jié)合本班幼兒實際制訂教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒的發(fā)展，指導(dǎo)家長工作;

　　2.指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;

　　3.組織幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

　　(二)幼兒園一級教師

　　1.承擔(dān)一個班的教育工作，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，善于結(jié)合本班幼兒實際制訂教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒的發(fā)展，開展家長工作;

　　2.指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)指導(dǎo)和培養(yǎng)教師的任務(wù)。

　　(三)幼兒園二級教師

　　1.承擔(dān)一個班的教育工作，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，善于結(jié)合本班幼兒實際制訂教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活，組織各項活動，正確考察幼兒的發(fā)展，開展家長工作;

　　2.指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒保健制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;

　　3.參加并承擔(dān)幼兒教育教學(xué)研究工作。

　　二、申報條件

　　(一)幼兒園高級教師

　　1.任幼兒園一級教師5年以上;

　　2.具有比較扎實的幼兒教育工作必備的文化專業(yè)知識;能創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作，教育教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，效果顯著;

　　3.具有組織教育教學(xué)研究工作的能力，能指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作，并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績;4.近4年以來，獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1 次考核為優(yōu)秀。

　　(二)幼兒園一級教師

　　1.大學(xué)?？飘厴I(yè)生，見習(xí)1年期滿，或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上;

　　2.掌握并運用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握幼兒園教育工作的基本原則和方法;

　　3.創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗，教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

　　(三)幼兒園二級教師

　　1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)，見習(xí)1年期滿;

　　2.基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)基本理論，并能獨立運用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識;

　　3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧，具有初步的教育教學(xué)研究能力;

　　4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神，能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作，效果良好。