河南省中小學教師滿足學歷，資歷要求可評定中高級職稱，同時講課答辯，工作業(yè)績要求都要達標，今天就給各位作者分享了河南省中小學教師中高級職稱評價標準，關于講課要求，論文發(fā)表要求，答辯，申報材料等都進行了詳細說明。

　　1、評中高級職稱講課要求

　　優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課。優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課以各級基礎教研部門規(guī)范組織的常規(guī)課為主;

　　須附本人教案和專家評價意見,獲獎附獎勵證書,同時須在職稱申報系統(tǒng)中標明主辦部門、獲獎等級、文件號、獎勵證書編號及時間;

　　優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課專業(yè)要與申報專業(yè)一致;獲得基礎教研部門的示范課、觀摩課證書的人員，須提供從教以來獲得的相應專業(yè)級別優(yōu)質(zhì)課二等獎或以上等次證書;

　　電教部門組織的信息技術與課程融合內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課和實驗裝備部門組織的物理、化學、生物、科學4個學科實驗內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課予以認可;

　　特殊教育教研部門(含市教育行政部門授權(quán)的市特教中心及學校)組織的相應專業(yè)優(yōu)質(zhì)課予以認可。

　　2、評中高級職稱課題要求

　　教科研課題指從事中小學教育教學指導和研究的教育教研部門規(guī)范組織鑒定的常規(guī)年度一般課題。

　　課題一般應具有完整研究周期和檔案,須附立項申請書及批準立項的通知書、開題報告、研究過程材料、中期報告、研究報告、結(jié)項(鑒定)證書、獲獎證書等完備的材料;教科研課題應有1年以上的研究周期,并經(jīng)過教育教學實踐檢驗。

　　3、評中高級職稱論文要求

　　論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、?？?、專輯、論文匯集等。

　　綜述、通訊報道、試卷(題)及習題研究等不作為評審論文對待。

　　正式出版的學術論著不含習題集、教輔資料等。

　　全國中文核心期刊是指被北京大學、南京大學等編撰的《中文核心期刊目錄總覽》;發(fā)表的論文應可通過中國知網(wǎng)、清華同方、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等國內(nèi)主流文獻數(shù)據(jù)庫檢索到;出版論著的ISBN書號及核字號CIP能從中國新聞出版信息網(wǎng)查詢到。在單位內(nèi)部交流的論文須加蓋單位公章,并出具評價意見。評職稱論文知識：高級教師評審認可的雜志

　　4、評中高級職稱講課答辯成績

　　評委須對評委會組織的講課答辯成績認真負責，合理運用講課答辯成績進行綜合評價，確保評審質(zhì)量，促進教育教學。

　　申報中小學教師高級職稱須參加評委會組織的講課答辯，最終成績按“優(yōu)秀(85分以上)、良好(75分以上)、合格(60分以上)、不合格(不滿60分)”四檔評議。

　　其中，講課答辯最終成績在85分以上且位居同類人員前15%者，確定為優(yōu)秀等次。

　　講課答辯最終成績合格以上且位居同類人員前80%的人員，講課答辯成績在2年內(nèi)有效，在下一年度參加評審時可以不再進行講課答辯(不含申報正高級教師)。

　　申報副高級教師職稱者，在當年職稱評委會組織的講課答辯中成績獲優(yōu)秀等次，或農(nóng)村學校教師在職稱評委會組織的講課答辯中獲良好等次以上,可替代優(yōu)質(zhì)課。

　　申報正高級教師職稱，講課答辯最終成績在90分以上且位居同類人員前15%者，確定為優(yōu)秀等次。

　　5、評中高級職稱應提交的相關材料

　　專題講座須提供相關會議通知、講稿、主辦方邀請函及講座有關現(xiàn)場視頻、照片等影像資料U盤等(參加會議典型發(fā)言參照此規(guī)定提供材料)。

　　表彰類等業(yè)績應提供證書原件，在職稱申報系統(tǒng)中注明文件號、證書編號。

　　綜合實踐活動、勞動教育、校本課程和學生社團等工作業(yè)績以各級基礎教育業(yè)務主管部門規(guī)范組織的為主，應提供有關表彰文件和證書，受到組織觀摩學習的須提供教育行政部門會議通知原件、有關活動的視頻等影像資料。

　　同時，須提供過程性材料，素質(zhì)教育和勞動教育等活動應明確一個部門規(guī)范組織評比，凡同質(zhì)化的活動由多個部門開展的，評委會可不予采用。

　　享受傾斜政策的班主任工作經(jīng)歷、農(nóng)村學校和特殊教育學校教師的工作履歷以及申報高級、正高級教師職稱的校長、副校長、教研人員的聘任年限和工作履歷須經(jīng)當?shù)乜h級教育行政部門核準。

　　以上這些要求都比較嚴格，每一項都不好完成，尤其是正高級職稱，論文，著作，講課答辯成績都要過關，這些都是需要自己平時多積累，提前準備論文，在評職稱時才能輕松應對。