鄉(xiāng)村教師不同于城鎮(zhèn)教師，鄉(xiāng)村中小學(xué)教師職稱設(shè)置副高級(jí)和中級(jí)兩個(gè)級(jí)別，名稱對(duì)應(yīng)為鄉(xiāng)村中小學(xué)高級(jí)教師和鄉(xiāng)村中小學(xué)一級(jí)教師。在評(píng)審職稱時(shí)對(duì)學(xué)術(shù)成果沒有特殊要求，而主要看的是學(xué)歷資歷，教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第一、鄉(xiāng)村中小學(xué)高級(jí)教師具體條件

　　(一)學(xué)歷資歷方面

　　1.獲碩士學(xué)位，取得一級(jí)教師資格并受聘一級(jí)教師職務(wù)滿2年;或獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位，取得一級(jí)教師資格并受聘一級(jí)教師職務(wù)滿5年;或獲大學(xué)專科學(xué)歷滿5年，取得一級(jí)教師資格并受聘一級(jí)教師滿5年;或獲中師學(xué)歷且年齡滿50周歲，在鄉(xiāng)村學(xué)校累計(jì)任教滿25年，取得中小學(xué)一級(jí)教師資格并受聘一級(jí)教師職務(wù)滿5年。

　　2.從教以來，擔(dān)任班主任工作6年以上(其中聘任現(xiàn)職以來2年以上)，并取得顯著成績(jī)。

　　3.從教以來，有循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，或擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作2年以上。

　　(二)教育教學(xué)方面

　　聘任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

　　1.獲得縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，或作為班主任其所帶班級(jí)獲得縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì);

　　2.被評(píng)為縣級(jí)以上學(xué)科教學(xué)帶頭人，或市級(jí)以上骨干教師;

　　3.獲得縣級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng);

　　4.參加本學(xué)科教育教學(xué)類競(jìng)賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競(jìng)賽或綜合性競(jìng)賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)(或市級(jí)三等獎(jiǎng)以上)兩次。相關(guān)知識(shí)閱讀：教師職稱評(píng)選迎新政策，降低了評(píng)選要求，對(duì)鄉(xiāng)村教師幫助更大

　　(三)教研科研及示范引領(lǐng)方面

　　聘任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

　　1.參與完成(排名前三)縣級(jí)教育教學(xué)科研課題，取得一定的研究成果;

　　2.在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過獨(dú)創(chuàng)性的教育教學(xué)論文，或在教育教學(xué)論文評(píng)比中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);

　　3.參與編著(主編、副主編或排名前三的編委)出版教育教學(xué)類學(xué)術(shù)著作、教材、教學(xué)參考書，或參與編著(主編、副主編或排名前三的編委)校本教材，地方教材;

　　4.開設(shè)過縣級(jí)以上教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W術(shù)講座;

　　5.指導(dǎo)青年教師在本學(xué)科教育教學(xué)類競(jìng)賽中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)或者市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);

　　6.師德師風(fēng)高尚，個(gè)人先進(jìn)事跡得到市級(jí)以上綜合新聞媒體宣傳報(bào)道。

　　第二、鄉(xiāng)村中小學(xué)一級(jí)教師具體條件

　　(一)學(xué)歷經(jīng)歷方面

　　1.獲碩士學(xué)位，取得二級(jí)教師資格并受聘二級(jí)教師職務(wù)滿2年;或獲大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，取得二級(jí)教師資格并受聘二級(jí)教師職務(wù)滿4年;或獲大學(xué)?？茖W(xué)歷，取得二級(jí)教師資格并受聘二級(jí)教師職務(wù)滿4年;獲中師學(xué)歷，取得二級(jí)教師資格并受聘二級(jí)教師職務(wù)滿5年。

　　2.從教以來，擔(dān)任班主任工作3年以上。

　　(三)教育教學(xué)方面

　　聘任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

　　1.獲過縣局級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上與教育工作相關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào);

　　2.參加本學(xué)科教育教學(xué)類競(jìng)賽獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);

　　3.指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競(jìng)賽或綜合性競(jìng)賽中獲縣級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(四)教研科研及示范引領(lǐng)方面

　　具備下列條件之一：

　　1.具有一定的組織開展教育教學(xué)研究的能力，參與完成過教育教學(xué)科研課題或撰寫過獨(dú)創(chuàng)性的教育教學(xué)論文;

　　2.指導(dǎo)青年教師在本學(xué)科教育教學(xué)類競(jìng)賽中獲過縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);

　　3.開設(shè)過1次以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W術(shù)講座;

　　4.在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計(jì)滿20年且獲得長(zhǎng)期從教榮譽(yù)證書的在崗一線教師(不含校領(lǐng)導(dǎo));

　　5.師德師風(fēng)高尚，聘任現(xiàn)職以來獲師德考核“優(yōu)秀”等次2次以上，或個(gè)人先進(jìn)事跡得到縣級(jí)以上綜合新聞媒體宣傳報(bào)道。

　　從這些條件中可以看出：鄉(xiāng)村教師評(píng)職稱對(duì)學(xué)術(shù)成果沒有強(qiáng)制要求，如果鄉(xiāng)村教師確實(shí)有準(zhǔn)備論文、著作等學(xué)術(shù)成果的意愿，而自己完成有難度，可以與學(xué)術(shù)顧問溝通協(xié)助，助力你順利評(píng)定職稱。