用于職稱評(píng)審的期刊必須要能夠在中國新聞出版總署期刊社查詢頁面檢索到的，只有在新聞出版總署備案的刊物才是正規(guī)學(xué)術(shù)期刊，才能獲得新聞出版總署批準(zhǔn)的出版號(hào)。有作者咨詢素質(zhì)教育雜志評(píng)職稱有用嗎?經(jīng)過小編的檢索，這本期刊的全稱是《復(fù)印報(bào)刊資料-素質(zhì)教育》。通過期刊的全稱可以看出，這本刊物并不能作為職稱評(píng)審的投稿期刊使用。

　　所謂復(fù)印就是選取別刊物已經(jīng)發(fā)表過的精彩文章，進(jìn)行分類出版，是二次印刷。因此，復(fù)印報(bào)刊資料是不會(huì)向作者征稿的，因此，在上面發(fā)表的論文通常不能作為職稱評(píng)審的成果。

　　經(jīng)過查詢，素質(zhì)教育也就是《復(fù)印報(bào)刊資料-素質(zhì)教育》是一本月刊，有中國人民大學(xué)主辦，不接受投稿，不接受版面費(fèi)，由中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心出版，這本刊物是二次文獻(xiàn)，所以是不能用來評(píng)職稱的，關(guān)于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，如果是用于評(píng)職稱，小編建議不要選擇這本刊物，這里就為作者推薦一本用于評(píng)職稱的教育類期刊。

　　《中國教育學(xué)刊》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國家的教育方針政策，注重理論聯(lián)系實(shí)際，貼近廣大的基層教育工作者，圍繞我國教育改革和發(fā)展中的重大理論問題和實(shí)際問題開展研究和交流，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學(xué)術(shù)顧問，解答疑問同時(shí)給出解決方案 。