高校輔導(dǎo)員評職稱一般有三個階段，分別是初級輔導(dǎo)員、中級輔導(dǎo)員和高級輔導(dǎo)員，一般初級輔導(dǎo)員不需要評審，本科畢業(yè)后，從事高校專職輔導(dǎo)工作滿1年，考察通過后會直接認定初級輔導(dǎo)員資格，而中級和高級輔導(dǎo)員職稱則需要一些硬性條件，例如發(fā)表職稱論文，所以高校輔導(dǎo)員評中高級職稱是一定要發(fā)表論文的。

　　中級輔導(dǎo)員職稱要求具有一定的科學(xué)研究能力，能運用最新研究成果和經(jīng)驗，對學(xué)生工作進行深入分析、研究，研究成果對進一步做好學(xué)生工作具有指導(dǎo)作用。

　　(1)在公開期刊上發(fā)表學(xué)生工作相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇。

　　(2)參加校級以上教育教學(xué)研究項目1項以上。

　　(3)取得初級就業(yè)指導(dǎo)師、心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師資格認證1項以上。

　　推薦輔導(dǎo)員職稱論文投稿期刊：

　　《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。期刊收錄關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員職稱論文有“地方院校師范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與提升路徑措施”“新時代高校思想政治理論課實踐教學(xué)創(chuàng)新路徑”等。

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