從“不想評職稱”到“渴望評職稱”的心路轉(zhuǎn)變

　　有位朋友剛?cè)刖帟r，想法很簡單，覺得只要能快樂上班就行，沒必要去參評職稱。然而，經(jīng)過幾年的工作經(jīng)歷后，他的想法徹底改變了。這是因為他看到同齡的一位高級教師，在待遇方面比自己好太多了，由此深刻意識到了職稱評定的重要性。

　　評職稱的優(yōu)勢

　　1. 待遇提升：評上職稱后，薪資、福利等各方面待遇都會有所上升，這能實實在在地改善生活質(zhì)量以及體現(xiàn)自身工作價值。

　　2. 獲得更多機會：職稱評定成功意味著擁有更多的發(fā)展機遇，例如有可能進入更好的學校任教，接觸更優(yōu)質(zhì)的教學資源，拓展職業(yè)發(fā)展空間。

　　3. 并非不評就輕松：即便不參與職稱評定，在學校里也不會輕松自在，畢竟學校不會養(yǎng)閑人，日常的教學、管理等工作任務并不會減少。

　　4. 助力工作開展：擁有職稱會讓工作更加順利，學生、家長以及領(lǐng)導往往會因為你具備高級職稱而對你多一份敬意，更有利于各項工作的有序推進。

　　如何盡快評上職稱

　　1. 下定決心，積極準備：一旦下定決心參評職稱，就要腳踏實地地去準備每一項資料，只要用心準備，就有很大機會能夠評上。

　　2. 研究職稱標準文件：仔細研讀去年職稱標準的紅頭文件，清晰明確各項要求，這樣才能在準備過程中少走彎路。以去年廣東省的要求為例(此處可參照相關(guān)圖示)，大家要嚴格對照標準逐步收集材料證明，因為這些硬性標準只要有一條不達標，就會面臨一票否決的結(jié)果。像有的同事就因為論文查重沒過關(guān)，或者公開課只上傳了一節(jié)不符合要求而沒能通過評審，所以大家要盡量避免出現(xiàn)這類情況。

　　

　　3. 注重日常積累：我們平日里工作壓力確實不小，但只要做個有心人，平時注意把每年的任教課表、公開課相關(guān)記錄、獲得的獎狀等都妥善保存好，認真完成班主任和畢業(yè)班的工作任務，并且努力爭取完成論文撰寫以及課題研究，那么在準備職稱評定材料時就能輕松許多。

　　4. 積極參與競爭加分項：如果所在學校需要在校內(nèi)競爭職稱評定名額，那就多參加各類教學比賽、論文比賽等活動，這些都可以為自己的評定增加分數(shù)，助力自己在競爭中脫穎而出。

　　總之，職稱評定雖然一道道關(guān)卡都不容易，但只要我們逐個攻克，等回過頭來看時，就會發(fā)現(xiàn)如同“輕舟已過萬重山”般順利了。

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