投稿論文之前需要了解在本學(xué)科當(dāng)中已經(jīng)發(fā)表過哪些，是否有值得參考和借鑒的價(jià)值，關(guān)于新媒體論文發(fā)表過什么文章呢?在以往發(fā)表過的文獻(xiàn)當(dāng)中挑選出哪些具有代表性的研究案例或者從文獻(xiàn)的出處當(dāng)中找尋自己需要的素材，切記一定是要符合自己研究主題的文章，這里就分享一些新媒體相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。

　　新媒體時(shí)代傳統(tǒng)圖書出版在融合發(fā)展中的提升策略

　　摘要：新媒體時(shí)代的到來既意味著大眾接收信息和傳遞信息方式的改變,也意味著大眾的社交形式甚至生活習(xí)慣、休閑方式的改變。閱讀是人類所特有的一種行為,圖書出版產(chǎn)業(yè)對(duì)一個(gè)國家和民族而言意義重大。面對(duì)時(shí)代的變遷,傳統(tǒng)圖書出版產(chǎn)業(yè)如何在新媒體時(shí)代獲得更好的發(fā)展,是圖書編輯等出版行業(yè)人員需要思考的問題。文章基于新媒體時(shí)代的特征,從傳統(tǒng)圖書出版產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和不足出發(fā),分析其亟待變革的必要性,并提出具體策略。

　　新媒體公共關(guān)系的技術(shù)依賴、調(diào)優(yōu)策略及研究反思

　　摘要：新媒體的興起是世界范圍內(nèi)科技發(fā)展與創(chuàng)新的結(jié)果,新媒體公共關(guān)系受科技創(chuàng)新的深刻影響,公共關(guān)系的關(guān)注核心經(jīng)歷了從管理到服務(wù)再到關(guān)系的變化歷程。新媒體時(shí)代,互動(dòng)越來越成為促進(jìn)和提高公共關(guān)系質(zhì)量的關(guān)注重點(diǎn)?？萍歼M(jìn)步讓傳播互動(dòng)形態(tài)也從傳統(tǒng)的金字塔層級(jí)式改變?yōu)楫?dāng)下的扁平化互動(dòng)式,其在增強(qiáng)受眾之間扁平化互動(dòng)和拉近彼此關(guān)系的同時(shí),也讓公共關(guān)系對(duì)科技產(chǎn)生依賴,由此引發(fā)現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)科的范式危機(jī)。本文探討新媒體公共關(guān)系在技術(shù)革命影響下的表征,并研究其質(zhì)量提升的調(diào)優(yōu)策略,以期有助于公共關(guān)系領(lǐng)域的學(xué)者拓展視角和創(chuàng)新理論,突破公共關(guān)系學(xué)科目前面對(duì)的范式危機(jī)并滿足其理論創(chuàng)新需求。

　　新媒體如何在大學(xué)生思政教育中有效發(fā)揮作用

　　摘要：新媒體時(shí)代背景下,人們的生產(chǎn)和生活方式發(fā)生了前所未有的改變,大學(xué)生的培養(yǎng)模式也因此發(fā)生了極大變化。在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)發(fā)展過程中,大學(xué)生屬于高素質(zhì)人群,其人才價(jià)值較高,為了將此類高素質(zhì)人才的價(jià)值和作用充分發(fā)揮出來,應(yīng)該在新媒體技術(shù)輔助下,對(duì)大學(xué)生的思政教育工作進(jìn)行改進(jìn)和完善,立足于理論、實(shí)踐等多種視角,將大學(xué)生的思政教育價(jià)值充分挖掘出來,并為思政教育工作的順利實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的保障。此外,通過幫助大學(xué)生樹立科學(xué)、正確的價(jià)值觀,也能為高校思政教育工作的強(qiáng)化與提升提供科學(xué)參考與借鑒。

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