凡是要評職稱的行業(yè)都規(guī)定了參評人員必須有發(fā)表了的論文，教師也不例外，從理論上來說，論文是否發(fā)表是衡量教師教學(xué)科研水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。全國各地都相應(yīng)地規(guī)定了中級以上特別是高級要發(fā)表不同篇數(shù)的有較高價值的教育教學(xué)研究文章，而發(fā)表文章還要看發(fā)表在了什么級別的刊物上，一般是至少要省級刊物。下面期刊vip小編給出了如何判斷期刊是不是可以用于老師評職稱的方法。

　　第一，需要看你是評什么等級的職稱，不一樣的等級有不一樣的要求。

　　第二，就需要看所在省市有什么具體的要求，又或者學(xué)校有什么特殊的要求，例如，期刊的等級，要求是省級、國家級還是核心;期刊類型，有沒有嚴(yán)格要求發(fā)表在某類期刊上(類別方面可以根據(jù)刊物刊號的最后一位字母對照中圖分類號查詢);期刊上網(wǎng)，有沒有要求期刊必須上網(wǎng)，上什么網(wǎng)，比較普遍的是知網(wǎng)、萬方、維普、龍源。

　　第三，就需要看你所寫的是什么類型的文章，在什么時間之前發(fā)表，在什么時間之前收到書，在什么時間之前上網(wǎng)能查到。

　　通過這些不同的因素組成，來排除不適合的，就能找到適合的，再從適合中對比、挑選出價格更優(yōu)，性價比更高的雜志來發(fā)表。

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　　撰寫教師職稱論文要具有新穎性，有創(chuàng)新，在教育方面要有一定的理論價值和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義或推動作用，下面是小編整理了教師職稱論文格式規(guī)范模板(2篇)，有興趣的親可以來閱讀一下!

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