核心學術期刊發(fā)表論文版面費相對于其他級別的期刊要貴，這可能是大家對于核心期刊的一個初步印象吧!核心期刊是指刊載論文數(shù)量多、品質(zhì)高，而且能反應出該學科最新研究成果及發(fā)展趨勢，受到讀者重視之學術期刊。此概念由英國布萊德福(Samuel Clement Bradford)提出，所謂的布萊德福定律即是指文獻分散定律，說明某一學科中多數(shù)的論文及研究成果，集中于該學科中少數(shù)的核心期刊之中。

　　最近我們觀察到在網(wǎng)站咨詢上咨詢關于期刊級別的訪客特別多，尤以教育探索為多。今日小編為大家著重介紹下這本期刊，那么，教育探索是核心期刊嗎？

　　核心期刊是期刊中學術水平較高的刊物，是我國學術評價體系的一個重要組成部分。它主要體現(xiàn)在對科研工作者學術水平的衡量方面，如在相當一批教學科研單位申請高級職稱、取得博士論文答辯資格、申報科研項目、科研機構或高等院校學術水平評估等，都需要在在核心期刊上發(fā)表一篇或若干篇論文。

　　下面跟隨我們期刊VIP的腳步來簡要了解下此本期刊：

　　《教育探索》是教育理論刊物。以宣傳普通教育、職業(yè)教育、成人教育和學前教育為重點。《教育探索》是國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊(月刊)。1996年和2000年連續(xù)被中國社會科學院文獻信息中心評為全國中文核心期刊。

	期刊名稱：	教育探索
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN 23-1134/G4
	國際標準刊號：	ISSN 1002-0845
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	黑龍江省教育科學研究院
	主辦單位：	黑龍江省教育科學研究院、省教育學會
	咨詢郵箱：
	出版地：	黑龍江省哈爾濱市

　　期刊欄目：毛澤東、鄧小平教育理論研究，創(chuàng)新教育研究，課程改革的理論與實踐研究，教育理論研究，各科教學研究，學校德育研究，教師專業(yè)化研究，心理教育研究等。

　　數(shù)據(jù)庫收錄情況：中國知網(wǎng)、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)、萬方期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，該刊是國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊(月刊)。1996年和2000年連續(xù)被中國社會科學院文獻信息中心評為全國中文核心期刊。

　　影響因子：復合影響因子：0.639，綜合影響因子：0.401。

　　《教育探索》是由黑龍江省教育研究院主管，黑龍江省教育學會主辦的一本全國中文核心期刊。本刊由姜樹卿先生主編，主要關注各國教育學術研究的前沿問題，特別是基礎教育領域的重點和熱點問題，即教育教學第一線的改革與實驗的新成果。

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