對(duì)于從事教師職業(yè)的人倆說(shuō)，參與評(píng)職稱的人員都要求按規(guī)定發(fā)表論文，發(fā)表論文對(duì)于教師們來(lái)說(shuō)是衡量教學(xué)科研水平的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)表論文成為評(píng)職稱的重要組成部分，所以很多教師都爭(zhēng)先恐后的發(fā)表論文，對(duì)于很多評(píng)職稱的教師們來(lái)說(shuō)，可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有發(fā)表過(guò)論文而在評(píng)職稱時(shí)前功盡棄，多以對(duì)于教師們來(lái)說(shuō)，發(fā)表論文的意義還是很重要的，那么寧夏教師職稱論文可以發(fā)表的國(guó)家級(jí)刊物都有什么呢?

　　全國(guó)各地都相應(yīng)地規(guī)定了中級(jí)以上特別是高級(jí)要發(fā)表不同篇數(shù)的有較高價(jià)值的教育教學(xué)研究文章，而發(fā)表文章還要看發(fā)表在了什么級(jí)別的刊物上，一般是至少要省級(jí)刊物。現(xiàn)在要發(fā)表論文，各類學(xué)報(bào)和學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文需要付版面費(fèi)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的在前提下，學(xué)術(shù)刊物是需要以這種方式養(yǎng)活自己的，不收取版面費(fèi)怎么生存?還要給作者付稿酬哪來(lái)錢?

　　全國(guó)各地對(duì)發(fā)表論文的要求也不盡相同，要求最高的是：初級(jí)職稱需要發(fā)表一篇省級(jí)以上以公開的，中級(jí)職稱需要發(fā)表三篇省級(jí)以上公開，高級(jí)職稱需要發(fā)表五篇國(guó)家級(jí)以上(有必要時(shí)需要發(fā)表在核心期刊上);有的還有時(shí)間規(guī)定，當(dāng)年的論文不行，說(shuō)你是突擊發(fā)表，要上一年的論文才行;還有規(guī)定字?jǐn)?shù)要在2200字以上;有的地方學(xué)科帶頭人，骨干教師也要論文，等等。

　　推薦教師職稱論文發(fā)表刊物：

　　《寧夏教育科研》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

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　　我國(guó)職業(yè)院校教師的職稱可以分為助教、講師、副教授、教授四個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)的是職稱中的初級(jí)職稱、中級(jí)職稱、副高級(jí)職稱、正高級(jí)職稱四個(gè)級(jí)別。不同級(jí)別的職稱對(duì)評(píng)審人員的要求都不相同，而且中級(jí)和高級(jí)職稱也就是講師和正副教授職稱申報(bào)的時(shí)候都需要發(fā)表一些職稱論文。那么職教教師職稱論文發(fā)表多少錢一篇呢?

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