青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)如何投稿?對(duì)于師范類的論文，首先要就就是關(guān)于教學(xué)方面的論文，在發(fā)教師論文之前要知道當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的教育問題都有哪些，這樣在你寫論文的時(shí)候就可以找到屬于自己的論點(diǎn)，圍繞著論點(diǎn)來寫，其次要給自己的論文做個(gè)構(gòu)架，你的論文要在自己的構(gòu)架下去完成編寫，否則就證明你所寫的論文已經(jīng)不符合你的論點(diǎn)跑題現(xiàn)象了就。該怎么投稿呢，投稿的截止日期又是什么時(shí)候呢?在此了解更多信息科咨詢期刊vip網(wǎng)的客服為你做詳細(xì)介紹，相信在這里你的論文也會(huì)很快就可以發(fā)表。

　　教育論文范文編寫參考：談中學(xué)語文課堂教學(xué)管理的改革發(fā)展制度

　　摘要：教師在語文課堂上可以通過制造懸念，激起他們的好奇心和學(xué)習(xí)欲望，使他們更自覺地學(xué)習(xí)新課。在小說教學(xué)中，我經(jīng)常采用這種方法。我在教學(xué)《我的叔叔于勒》前，先講述于勒的故事，當(dāng)我講到菲利普一家人去哲爾賽島旅游時(shí)，我問學(xué)生：菲利普一家如果在船上遇到于勒，那會(huì)是怎樣的情景?同學(xué)們馬上來了興趣，積極討論：如果菲利普夫婦在船上遇到窮困潦倒的于勒或百萬富翁的于勒各會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?學(xué)生討論過后，再來學(xué)習(xí)課文，印象就會(huì)更深刻了。

　　一、以讀促學(xué)，提高興趣

　　俗話說：書讀百遍，其義自見。在語文教學(xué)中，教師可以通過多種形式的閱讀，讓學(xué)生提高興趣，在誦讀中領(lǐng)悟和品味。以莎士比亞的戲劇《威尼斯商人》(節(jié)選)為例，在品味人物個(gè)性特點(diǎn)時(shí)，我讓學(xué)生分角色朗讀，我旁白。同學(xué)們聲情并茂，把夏洛克、安東尼奧、鮑西婭等人物的性格演繹得淋漓盡致。學(xué)生沉浸在活躍的課堂氣氛中，甚至忘記了下課。其實(shí)，讀的方式還有個(gè)別讀、集體讀、默讀、深情讀、快速讀、慢讀等，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生讀出感情，讀出新意，讀出效果。

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