新教育時代是不是國家級期刊呢?在任何一本期刊在確定期刊級別之前都要搞清楚期刊是不是正規(guī)刊物，假刊就不存在什么級別了，以新聞出版總署的查詢結果來看，并沒有數(shù)據(jù)，所以不能保證期刊的正規(guī)性。至于期刊的級別，實際上期刊除了核心就是普刊，所謂的國家級刊物和省級刊物都屬于普刊，大多數(shù)作者和單位又根據(jù)期刊的主辦方不同，分出了國家級和省級。

　　一般說來，“國家級”期刊，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會主辦的會刊。另外，刊物上明確標有“全國性期刊”、“核心期刊”字樣的刊物也可視為國家級刊物。省級刊物即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、?？圃盒Ｖ鬓k的學報(刊)。

　　推薦正規(guī)教育刊物：

　　《現(xiàn)代教育技術》(月刊)創(chuàng)刊于1991年，由教育部主管，清華大學主辦，為中國教育技術協(xié)會會刊。本刊面向教育理論研究和教學實踐探索的諸多領域，尤其關注教育信息化、現(xiàn)代化建設，為教育技術理論研究和實踐探索提供學術園地。本刊實行雙向匿名審稿制度，2009年《現(xiàn)代教育技術》特別策劃并重點推出了“美國教育技術學領軍人物學術思想研究”系列專題。