下面是兩篇工程類期刊投稿論文范文，第一篇論文介紹了測(cè)繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究，提出了相應(yīng)的解決方案，培養(yǎng)出應(yīng)用型和創(chuàng)新型的測(cè)繪專業(yè)優(yōu)秀工程師。第二篇論文介紹了石油工程項(xiàng)目造價(jià)與應(yīng)用，為了石油企業(yè)取得最大化的收益，提出了建立科學(xué)的決策體系。

　　《測(cè)繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究》

　　摘要：實(shí)踐教學(xué)是測(cè)繪工程專業(yè)最重要的組成部分之一,作者結(jié)合教育部“卓越工程師計(jì)劃”的要求和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)工程行業(yè)背景,就實(shí)踐教學(xué)中(比如實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)習(xí)基地建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等)存在的問題作了進(jìn)一步的探索,并提出了相應(yīng)的解決方案。

　　關(guān)鍵字：實(shí)踐教學(xué);實(shí)習(xí)基地;校企合作;實(shí)習(xí)考核

　　測(cè)繪工程專業(yè)是地學(xué)領(lǐng)域中實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科，大部分主干課程實(shí)踐性很強(qiáng)，因此實(shí)踐教學(xué)貫穿于高等學(xué)校測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)的始終，是測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)的重要組成部分[1]。實(shí)踐教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)對(duì)測(cè)繪工程本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了一系列的改革，并取得了一定的成績(jī)，但是在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，比如全球定位系統(tǒng)(GNSS)、遙感(RS)、INSAR，三維激光掃描儀(LIDAR)等技術(shù)的相繼出現(xiàn)，實(shí)踐教學(xué)的方法、手段和內(nèi)容在不斷地變化著;且根據(jù)教育部卓越工程師計(jì)劃、測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和國(guó)家測(cè)繪局注冊(cè)測(cè)繪師的新的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的地質(zhì)學(xué)與地質(zhì)工程行業(yè)背景，必須加大實(shí)踐教學(xué)改革的力度，在實(shí)踐的教學(xué)中要有所創(chuàng)新，捕捉最新科技成果，引入高、精、尖的實(shí)踐設(shè)備和實(shí)踐手段，充實(shí)和更新專業(yè)技術(shù)內(nèi)容，使之跟上科學(xué)的發(fā)展要求;同時(shí)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的校企合作實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，構(gòu)建運(yùn)行良好的、開放式的實(shí)踐教學(xué)體系。因此實(shí)踐教學(xué)改革必須在繼承傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極推進(jìn)開放式實(shí)踐教學(xué)體系和校企合作實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，全面培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型的測(cè)繪專業(yè)的優(yōu)秀工程師。

　　一實(shí)踐教學(xué)存在問題

　　實(shí)踐教學(xué)主要是通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),目的是鞏固和提高學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生具備將新技術(shù)、新方法轉(zhuǎn)化為提高測(cè)繪生產(chǎn)力的潛力和解決測(cè)繪工程和地理信息產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際問題的能力[2，3]。目前,我校實(shí)踐教學(xué)主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課間實(shí)習(xí)、小學(xué)期的綜合實(shí)習(xí)、產(chǎn)學(xué)研基地的參觀實(shí)習(xí)、測(cè)繪軟件的應(yīng)用實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。2011年，我校測(cè)繪工程專業(yè)被教育部列為全國(guó)“卓越計(jì)劃”的試點(diǎn)專業(yè)，我們必須以此為契機(jī)，本著繼承與創(chuàng)新、由淺入深的原則，對(duì)測(cè)繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修改。在原有實(shí)踐教學(xué)體系下，作者結(jié)合教育部“卓越計(jì)劃”的要求和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),就實(shí)踐教學(xué)中存在的問題作了進(jìn)一步的探索。

　　(一)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

　　實(shí)驗(yàn)中心有多種類型的電子全站儀、電子水準(zhǔn)儀、GPS接收機(jī)、測(cè)量機(jī)器人、全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站、遙感圖像處理軟件及GIS基本軟件。但是由于測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展和更新，因此測(cè)繪專業(yè)的儀器需要更新和觀測(cè)場(chǎng)地的建設(shè)需要進(jìn)一步完善，比如無人機(jī),激光跟蹤儀，GNSS接收機(jī)等的引進(jìn)以及數(shù)據(jù)處理軟件購入等等。

　　(二)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程內(nèi)容與測(cè)繪生產(chǎn)與技術(shù)應(yīng)用實(shí)際的一致性體現(xiàn)

　　實(shí)踐必須是實(shí)際工程應(yīng)用中的技術(shù)、方法和技能的實(shí)踐，課程必須有一定的先進(jìn)性，并考慮到學(xué)生就業(yè)面向崗位層次的多樣性。

　　(三)校內(nèi)課間實(shí)習(xí)和小學(xué)期的綜合實(shí)習(xí)與實(shí)際工作的一致性體現(xiàn)

　　校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)必須按實(shí)際測(cè)繪生產(chǎn)的環(huán)境要求、裝備要求和運(yùn)行管理要求進(jìn)行建設(shè);校內(nèi)實(shí)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)必須對(duì)接測(cè)繪生產(chǎn)實(shí)際，著重開發(fā)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是小學(xué)期的綜合實(shí)習(xí)內(nèi)容，如何貼近實(shí)際生產(chǎn)工程的標(biāo)準(zhǔn)來完成，全面提升學(xué)生的綜合能力值得深究。

　　(四)校企合作及校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

　　校企合作實(shí)習(xí)基地的建設(shè)為學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。如今在實(shí)習(xí)基地建設(shè)中，企業(yè)以生產(chǎn)任務(wù)為第一,參與校企合作會(huì)耗費(fèi)大量人力物力,企業(yè)的參與度不高[4]。因此如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿意接收測(cè)繪類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)、學(xué)生愿到企業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)校放心學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的三種局面值得研究和探索。

　　二實(shí)踐教學(xué)解決方案

　　針對(duì)以上存在的問題，作者提出了一系列的解決措施，分別詳細(xì)闡述如下：

　　(一)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

　　(1)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容整合改革以往以掌握基本測(cè)繪儀器操作為主的結(jié)構(gòu)，充實(shí)現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方法，使培養(yǎng)的學(xué)生既具有扎實(shí)的理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)的測(cè)繪實(shí)踐能力，融知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體。主要是整合了各課程中重復(fù)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，刪減了過時(shí)的實(shí)踐項(xiàng)目，優(yōu)化了實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。特別是卓越工程師班級(jí)，更是增加了實(shí)踐環(huán)節(jié)，三夏和第七學(xué)期完成以實(shí)際企業(yè)測(cè)繪工程為背景的綜合實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，完成以實(shí)際企業(yè)為背景的畢業(yè)設(shè)計(jì)或者研究論文。(2)實(shí)驗(yàn)儀器的引進(jìn)以及實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的擴(kuò)建在構(gòu)建新的實(shí)踐教學(xué)體系時(shí)，充分考慮了測(cè)繪學(xué)科正向數(shù)字化、信息化發(fā)展的特點(diǎn)，根據(jù)社會(huì)需求的變化，大力引進(jìn)了高新的測(cè)繪儀器，以及建設(shè)GPS控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng)等，可以滿足多門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。(3)雙導(dǎo)師制度—校內(nèi)實(shí)習(xí)效果的提升，實(shí)現(xiàn)與生產(chǎn)工程要求一致性在校內(nèi)實(shí)習(xí)的過程中，為了促使實(shí)習(xí)效果更佳，針對(duì)測(cè)繪專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)和學(xué)校教師普遍存在工程經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，實(shí)習(xí)的學(xué)生可以實(shí)行雙導(dǎo)師制度[5，6](學(xué)校老師和具備工程經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)老師)，這樣學(xué)生一方面得到全面的理論指導(dǎo)，另一方面熟悉企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)流程，獲取工程經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生處理生產(chǎn)問題的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)測(cè)繪人才的需求。

　　(二)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

　　目前我校測(cè)繪專業(yè)的實(shí)習(xí)基地有北戴河實(shí)習(xí)基地，周口店實(shí)習(xí)基地，南方測(cè)繪實(shí)習(xí)基地，中煤平朔礦業(yè)有限責(zé)任公司，中國(guó)測(cè)繪研究院等。其中，北戴河實(shí)習(xí)基地和周口店實(shí)習(xí)基地較為成熟，但是由于我校實(shí)習(xí)人數(shù)眾多，因此基地的使用較為緊張，而其他的實(shí)習(xí)基地則是新成立的校企合作基地，校企合作實(shí)踐教學(xué)深入，主要從以下幾個(gè)方面來考慮：(1)經(jīng)費(fèi)的籌集在基地的建設(shè)中，要多渠道的解決實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題，專業(yè)基地的建設(shè)需要學(xué)校的大力支持，另外學(xué)院也要有效的利用社會(huì)資源，自籌部分經(jīng)費(fèi)，從而保障實(shí)習(xí)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)的順利投入。(2)校企深度和長(zhǎng)期性主要取決于雙方合作能否產(chǎn)生雙贏局面，實(shí)現(xiàn)互惠互利，主要體現(xiàn)在：1)通過基地實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生能否加入企業(yè)的工程中，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程，提高解決工程項(xiàng)目的能力。企業(yè)工程師具備豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，可以聘請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)生的第二導(dǎo)師，學(xué)生的實(shí)習(xí)與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)內(nèi)容的實(shí)用性得到提高。2)學(xué)校具有科研和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，能否為企業(yè)職工的再教育提供支持，能否引入新技術(shù)或者進(jìn)行設(shè)備的技術(shù)改造，提高企業(yè)的效益。3)校外基地的聯(lián)系實(shí)習(xí)基地一旦投入使用，應(yīng)該建立聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)交流，比如定期組織單位負(fù)責(zé)人座談，否則一旦疏于聯(lián)絡(luò)，實(shí)習(xí)基地就會(huì)名存實(shí)亡。

　　(三)實(shí)踐成果的考核制度的建立

　　實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)是檢查教與學(xué)是否有效開展的重要手段。評(píng)價(jià)制度的重點(diǎn)在于:(1)教師的教學(xué)效果評(píng)價(jià)，包括指導(dǎo)野外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)是否按要求開展、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用是否合理、實(shí)習(xí)內(nèi)容是否圓滿完成以及教師責(zé)任心和職業(yè)道德等;(2)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)效果的評(píng)價(jià)，主要是在企業(yè)實(shí)習(xí)過程中，能否按照要求展開相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容并對(duì)學(xué)生給予相應(yīng)的指導(dǎo)。(3)學(xué)生實(shí)踐成果考核，主要包括學(xué)生課間實(shí)習(xí)，小學(xué)期實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)，并結(jié)合評(píng)優(yōu)和保送研究生評(píng)比中建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，如設(shè)計(jì)內(nèi)容被企業(yè)采納，則應(yīng)記入相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)積分中。如參加產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目的，也應(yīng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)積分。

　　三結(jié)束語

　　教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”主要目標(biāo)是全面培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型的測(cè)繪專業(yè)的優(yōu)秀工程師，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要[5]。因此實(shí)踐教學(xué)改革結(jié)合我校地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)工程行業(yè)背景，在繼承傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極推進(jìn)開放式實(shí)踐教學(xué)體系和校企合作實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，為本校即將開始的測(cè)繪工程卓越工程師的培養(yǎng)做了充足準(zhǔn)備，從而保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量，完善了卓越工程師的培養(yǎng)模式，從而為兄弟院校提供一定的借鑒意義。

　　參考文獻(xiàn)

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　　作者：李麗華 李淑慧 彭軍還 單位：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)土地科學(xué)技術(shù)學(xué)院

　　《石油工程項(xiàng)目造價(jià)與應(yīng)用》

　　摘要：我國(guó)石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析作為工程項(xiàng)目控制的重要階段，對(duì)促進(jìn)石油工程項(xiàng)目具有重要意義，為石油工程造價(jià)的全過程管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。為了石油企業(yè)取得最大化的收益，提出了建立科學(xué)的決策體系，合理使用人力、物力和財(cái)力，完善石油工程項(xiàng)目造價(jià)算法，獲取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益最大化，實(shí)現(xiàn)石油工程項(xiàng)目全過程管理，以及石油工程項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：石油工程項(xiàng)目;造價(jià)分析;探討

　　1石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析的重要性

　　1.1為石油工程造價(jià)的全過程管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)

　　石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析是連接投資計(jì)劃和施工單位成本控制的中間重要環(huán)節(jié)，造價(jià)分析將投資計(jì)劃和石油工程項(xiàng)目實(shí)際造價(jià)進(jìn)行對(duì)比，分析其合理性，對(duì)管理石油工程項(xiàng)目造價(jià)全過程具有重要的促進(jìn)作用，對(duì)石油工程項(xiàng)目具有重大意義。

　　1.2為投資計(jì)劃提供強(qiáng)有力的依據(jù)

　　石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析對(duì)工程項(xiàng)目整體工作量有了明確認(rèn)識(shí)，對(duì)其每部分的經(jīng)費(fèi)開支有了規(guī)劃，工程項(xiàng)目的整體投資有了明確的數(shù)目，方便以后的資金用途監(jiān)督，為投資計(jì)劃提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

　　1.3為提高石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)

　　石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析與建設(shè)單位的審定資料和設(shè)計(jì)單位竣工資料等多單位多部門進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)項(xiàng)目造價(jià)管理部門的工作質(zhì)量，同時(shí)，也為項(xiàng)目造價(jià)管理部門進(jìn)一步完善預(yù)算方法提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。此外，石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析可及時(shí)掌握石油工程項(xiàng)目的執(zhí)行情況及項(xiàng)目造價(jià)的變動(dòng)情況，為工程造價(jià)的有效控制提供強(qiáng)有力依據(jù)，強(qiáng)化工程造價(jià)管理在項(xiàng)目中的重要作用，體現(xiàn)其在企業(yè)管理中的職能，發(fā)揮石油工程項(xiàng)目造價(jià)在工程中的重要作用。

　　1.4為施工單位尋求降低成本的方法提供強(qiáng)有力的依據(jù)

　　通過石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析，將施工單位的實(shí)際成本和實(shí)際結(jié)算額對(duì)比，對(duì)施工單位的盈利額進(jìn)行分析，為施工單位降低運(yùn)營(yíng)成本，提高收益提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

　　2石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理與控制的有效措施

　　2.1建立科學(xué)的決策體系

　　從石油建設(shè)管理最高部門到各個(gè)分部門都要提高自身意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理的重要作用，意識(shí)到科學(xué)的項(xiàng)目論證和投資決策的重要程度，各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策作為石油工程項(xiàng)目造價(jià)的控制的重要階段，也是對(duì)項(xiàng)目造價(jià)影響最高的階段，這一階段的任何決策都將會(huì)影響石油工程項(xiàng)目造價(jià)整體情況的大幅度改變。采用不同的投資方案，其工程造價(jià)存在很大差別，而投資方案的選擇是石油工程項(xiàng)目決策層決定的，因此，決策是決定項(xiàng)目造價(jià)的基礎(chǔ)。

　　2.2完善石油工程項(xiàng)目造價(jià)算法

　　2.2.1完善石油工程項(xiàng)目造價(jià)算法的益處完善石油工程項(xiàng)目造價(jià)算法，目的也是為了獲取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，而這兩種效益的高低與設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低密切相關(guān)，所以，項(xiàng)目部要在遵守相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)規(guī)定評(píng)定方案的技術(shù)條件以及經(jīng)濟(jì)投入，結(jié)合石油工程項(xiàng)目和企業(yè)以及國(guó)家實(shí)際情況，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。

　　2.2.2結(jié)合實(shí)際，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃石油工程項(xiàng)目造價(jià)算法能夠在確保石油工程項(xiàng)目整體質(zhì)量的基礎(chǔ)上，為石油工程帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益，真正把工程造價(jià)控制在合理的范圍內(nèi)。石油工程項(xiàng)目管理人員一定要認(rèn)真分析，對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃，充分考慮項(xiàng)目實(shí)施的可行性，確保為石油工程項(xiàng)目造價(jià)帶來更多的利益。

　　2.2.3充分考慮工程項(xiàng)目實(shí)施的可行性石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理人員一定要認(rèn)真了解石油工程造價(jià)說明，把工程造價(jià)發(fā)生變化的概率控制在合理的范圍內(nèi)和額定的限額內(nèi)，結(jié)合項(xiàng)目規(guī)模制作大體的規(guī)劃方案，選中方案后還要對(duì)方案進(jìn)行探析，把握細(xì)節(jié)，系統(tǒng)優(yōu)化，充分考慮項(xiàng)目實(shí)施的可行性，杜絕盲目而不切實(shí)際的削減行為。

　　2.3實(shí)現(xiàn)石油工程項(xiàng)目全過程管理

　　2.3.1決策階段石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理過程中，采取不同的投資方案，會(huì)給工程造價(jià)帶來不同的影響。決策作為石油工程項(xiàng)目造價(jià)的基礎(chǔ)，在決策階段，需要確定項(xiàng)目規(guī)模以及成本高低，這些均直接影響著設(shè)計(jì)階段和施工階段的造價(jià)。2.3.2設(shè)計(jì)階段石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理單位一定要嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定和評(píng)定方案的技術(shù)條件，選擇合適的設(shè)計(jì)方案，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)雙贏的局面。設(shè)計(jì)單位在進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)之前，一定要實(shí)地調(diào)查，結(jié)合石油工程項(xiàng)目規(guī)模制作具體的規(guī)劃方案，然后對(duì)方案進(jìn)行探析與整體優(yōu)化。2.3.3施工階段石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，影響施工的因素也很多，很容易出現(xiàn)脫離原先規(guī)劃的情況，對(duì)工程造價(jià)的控制極其不利，因此一定要做好施工造價(jià)控制。2.3.4竣工結(jié)算階段竣工結(jié)算階段作為石油工程項(xiàng)目造價(jià)管理的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目起著決定性作用，為此，一定要認(rèn)真做好竣工結(jié)算，確保整個(gè)石油工程項(xiàng)目成本最低。

　　3結(jié)束語

　　綜上所述，通過對(duì)我國(guó)石油工程項(xiàng)目造價(jià)進(jìn)行分析和探究，石油工程項(xiàng)目造價(jià)分析作為工程項(xiàng)目控制的重要階段，對(duì)促進(jìn)石油工程項(xiàng)目具有重要意義，并且我國(guó)在這一方面處于弱勢(shì)，因此提出了可行性的建議措施，然而由于本人的局限性，并不能做到面面俱到，但是還是希望可以在石油工程項(xiàng)目中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]向華，韓莉.龍崗氣田試采地面工程設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的探討[J].天然氣與石油，2008，26(6).

　　作者：戴斌宏 傅雨 單位：中石油管道有限責(zé)任公司西氣東輸分公司廈門管理處 中石油管道有限責(zé)任公司西氣東輸分公司長(zhǎng)沙管理處

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　　評(píng)職稱要符合很多條件才行，例如符合學(xué)歷、資歷的要求，是否滿足年限要求，最重要的是準(zhǔn)備職稱論文評(píng)審材料，無論是評(píng)中級(jí)職稱還是高級(jí)職稱，申報(bào)材料的時(shí)候很多作者因?yàn)檎撐陌l(fā)表方面的原因錯(cuò)過了職稱晉升的資格。