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隨著職稱評(píng)審季臨近,教育從業(yè)者常面臨學(xué)術(shù)成果發(fā)表的迫切需求。本文整理三本具有較高錄用率的權(quán)威教育類期刊信息,為教育工作者提供投稿參考指南。
一、《中國(guó)教育研究》

該刊由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主管,創(chuàng)刊于1954年,是教育領(lǐng)域歷史悠久的綜合性學(xué)術(shù)刊物。作為CSSCI核心期刊與北大核心雙收錄刊物,其最新影響因子達(dá)2.65,年發(fā)文量約150篇。期刊重點(diǎn)關(guān)注教育政策分析、教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新、教育技術(shù)應(yīng)用等方向。近期熱點(diǎn)選題包括:教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑研究、新課標(biāo)背景下的教學(xué)評(píng)價(jià)體系重構(gòu)、教師專業(yè)發(fā)展模式創(chuàng)新等。據(jù)投稿者反饋,該刊審稿周期約30天,外審專家意見具體詳實(shí),建議投稿時(shí)注重理論創(chuàng)新與實(shí)踐價(jià)值的結(jié)合。

二、《現(xiàn)代大學(xué)教育》于1985年創(chuàng)刊,是一本由中南大學(xué)主辦、教育部主管的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。該刊現(xiàn)在作為南北雙核心期刊,入選AMI核心評(píng)價(jià)體系,在高等教育領(lǐng)域地位穩(wěn)居前列。
期刊重點(diǎn)關(guān)注高等教育評(píng)價(jià)改革、課程思政深化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、教育公平實(shí)踐、國(guó)際經(jīng)驗(yàn)本土化等方向的文章。其中,華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等單位和相關(guān)地區(qū)的老師發(fā)文量居多。

三、《大學(xué)教育科學(xué)》是由湖南大學(xué)與中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的高等教育類南北雙核心期刊,并于1983年創(chuàng)刊,是國(guó)內(nèi)高等教育研究領(lǐng)域的頂尖學(xué)術(shù)平臺(tái)之一。期刊偏好高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新質(zhì)生產(chǎn)力培養(yǎng)、教育評(píng)價(jià)改革等議題。
期刊優(yōu)先錄用數(shù)字化轉(zhuǎn)型與教育科技融合、新質(zhì)生產(chǎn)力培育與高校學(xué)科布局調(diào)整、中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐、“一帶一路”高等教育合作等研究領(lǐng)域的高質(zhì)量論文。湖南大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等單位和相關(guān)地區(qū)的老師發(fā)文量多。
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