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　　高技能人才評價體系的建設與思考

　　摘要：面對不斷變化的市場經(jīng)濟形勢,為保障我國特色社會主義經(jīng)濟建設事業(yè)持續(xù)、健康、高質(zhì)量發(fā)展,加強高層次人才管理尤其是針對高技能人才的評價體系建設,成為了十分緊要的任務。本文分析了高技能人才的內(nèi)涵與外延,指出了我國高技能人才隊伍建設和評價體系的基本現(xiàn)狀,論述了構(gòu)成高技能人才評價的基本要素,并基于人才評價制度創(chuàng)新、建立科學的人才評價考核體制以及拓展高技能人才評價方式等層面,對新時代我國高技能人才評價體系建設作出了思考。

　　宿遷市制造業(yè)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)體系研究

　　摘要：宿遷市地處淮海經(jīng)濟區(qū)域,近年來其產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟朝著科技創(chuàng)新方向發(fā)展,體現(xiàn)出集聚發(fā)展、特色體系等發(fā)展特色。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷完善,制造行業(yè)相關企業(yè)對高技能人才的需求愈加強烈。職業(yè)教育是推動地方經(jīng)濟發(fā)展的重要渠道,應將職業(yè)教育改革發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相銜接,將職業(yè)教育納入經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃體系中,建立以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向、以專業(yè)建設為紐帶的職業(yè)教育布局,進而為制造業(yè)相關企業(yè)提供技術(shù)技能人才?；诖?本文對宿遷地區(qū)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與人才需求現(xiàn)狀進行分析,提出了職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的舉措。

　　高職院校校企合作培養(yǎng)高技能人才模式研究

　　摘要：隨著教育事業(yè)的發(fā)展和人才需求的變化,校企合作培養(yǎng)高技能人才成為高等教育深化改革的重要議題,對于推進人才強國倡議、促進人的全面發(fā)展、推動高等教育創(chuàng)新,有著重大而深遠的意義。僅僅依靠高職院校的人才培養(yǎng)模式對人才的全面發(fā)展有一定的局限性,構(gòu)建校企合作培養(yǎng)高技能人才模式,能夠有效提升技能型人才的社會適應能力,使他們將所學的知識與技能快速轉(zhuǎn)化為社會工作實踐。該文針對目前校企合作培養(yǎng)高技能人才過程中存在的問題進行分析,并借鑒一些理論和實踐經(jīng)驗探討校企合作培養(yǎng)高技能人才的實施策略,以促進高職院校人才培養(yǎng)模式的進一步完善和發(fā)展。

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