論文答辯是畢業(yè)論文提交的最后環(huán)節(jié)，論文答辯的過(guò)程是很重要的，關(guān)系到作者能否順利畢業(yè)，那么論文答辯一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題呢?論文答辯與畢業(yè)論文有著不同的考核目的。論文答辯更注重考核作者的表達(dá)能力及邏輯分析能力，很多同學(xué)都是在答辯這個(gè)環(huán)節(jié)被卡住，這里就為大家匯總了一些關(guān)于論文答辯通常會(huì)問(wèn)的一些問(wèn)題并給出了具體的回答參考。

　　一、 選擇這個(gè)課題的原因是什么

　　回答解析：首先從主觀入手，每篇論文都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的專業(yè)，可從當(dāng)前該專業(yè)的社會(huì)大致情況來(lái)簡(jiǎn)要分析，其次可以結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)分析(實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)該專業(yè)有了更深的社會(huì)認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題等)，最后，可以說(shuō)是與指導(dǎo)老師進(jìn)行深入溝通交流后選擇該課題(這一點(diǎn)很重要，至于原因，請(qǐng)您自己揣測(cè)!)

　　二、該課題研究的意義和目的

　　這一問(wèn)題一般在開題中就有提及，正文中也有相關(guān)小節(jié)說(shuō)明，只需要對(duì)其加以總結(jié)提煉即可，需要注意的是，一定要邏輯清楚，條理分明，不可想到哪兒說(shuō)到哪兒，東拼西湊會(huì)給考核老師留下不好的印象。

　　三、全文基本結(jié)構(gòu)、框架是怎么設(shè)計(jì)的

　　該問(wèn)題的回答并非是讓您將論文大綱講述一遍，而是對(duì)整個(gè)文章的一個(gè)綜合說(shuō)明，比如：全文按照“總——分——總”的結(jié)構(gòu)展開論述，開頭從總體上論述XXXX的特點(diǎn)等大背景，之后“提出XXXXX問(wèn)題”，再根據(jù)問(wèn)題提出XXXXX對(duì)策，最后是總結(jié)陳述，各部分相互間存在邏輯聯(lián)系，相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分(該結(jié)構(gòu)是最為常見的結(jié)構(gòu)，您需要依照自身文章實(shí)際情況做具體分析)

　　四、全文各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系是怎樣的

　　該問(wèn)題的回答與論文大綱相結(jié)合，比如：全文的邏輯關(guān)系是，首先交代大背景——對(duì)XXX現(xiàn)狀加以論述說(shuō)明——提出XXX當(dāng)前存在的問(wèn)題——分析原因——提出相應(yīng)的對(duì)策建議——對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

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