副主編能評職稱嗎?這要看負(fù)責(zé)的教材的情況，一般教材掛名有三個(gè)主編、五個(gè)副主編，以及若干參編，掛名副主編到符合要求的教材才可以用于評職稱，這類教材要滿足作者要求、職責(zé)要求、出版社等級、書號類型、時(shí)間要求等的教材，同時(shí)掛名的副主編也要符合評職文件的要求，才能說副主編能評職稱。

　　通常來說教材是由主編、副主編以及參編共同編寫的，但是因?yàn)榫帉懡滩那闆r的具體情況不同，需要有選擇性的確定教材的總?cè)藬?shù)。通常來說，教材副主編是可以用來評副高職稱的，而如果評更高級別的職稱，要是沒有明確要求是主編，那擔(dān)任該教材副主編也是可以用來評職稱。

　　其次，教材評職稱符合作者的行業(yè)，你作為一名教師卻出版工程類教材，明顯是不符合要求的。即出版教材的方向要與職稱方向一致。

　　最后，要確保出版社以及書號的正規(guī)，因?yàn)闀栆獜某霭嫔缟暾?，只要確定了出版社，就確定了申請書號的類型。評職稱出版教材出版社的要求，無非是國家出版社、省級出版社或百佳出版社。

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