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保障品質(zhì) 保證專業(yè),沒(méi)有后顧之憂
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對(duì)于很多需要保研的學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)表論文是一項(xiàng)必要條件,有很多同學(xué)為了提升自己保研的優(yōu)勢(shì),選擇發(fā)表核心期刊,那么保研論文發(fā)表普通期刊有優(yōu)勢(shì)嗎?對(duì)于需要保研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在普刊上發(fā)表一篇論文有多大的作用呢?必經(jīng)核心期刊并不是每個(gè)人都能很容易發(fā)表的,有些時(shí)間同學(xué)已經(jīng)來(lái)不及發(fā)表核心論文了,那么發(fā)表普刊可不可以保研呢?

普刊論文的含金量不高,可以說(shuō)很低,當(dāng)然發(fā)表的難度也不高,所以在那些重點(diǎn)大學(xué)那里認(rèn)可度不是很高。不過(guò)也有很多學(xué)校面對(duì)本科生能夠獨(dú)立、完整地寫出論文并發(fā)表后表示非常認(rèn)可,對(duì)于保研來(lái)說(shuō)也是很有優(yōu)勢(shì)的,畢竟發(fā)表論文是需要查找資料并且經(jīng)過(guò)思考的,本科學(xué)生本身能力有限,有這樣的精力和求知欲是很看好的。
所以在普刊發(fā)表保研論文有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)還要看具體情況,建議廣大學(xué)生朋友,發(fā)表一篇普刊論文能不能派的上用場(chǎng),很大程度取決于你想去學(xué)校的態(tài)度,如果這個(gè)學(xué)校很重視期刊級(jí)別,一看是在普刊上發(fā)的論文可能保研幾率就很小,那么這個(gè)時(shí)候只發(fā)表普刊就不行了。
如果這個(gè)學(xué)??吹侥阌邪l(fā)論文的經(jīng)歷很欣賞,同時(shí)有機(jī)會(huì)讓你來(lái)解釋一下你論文的內(nèi)容,那證明普刊也有機(jī)會(huì)保研,這時(shí)候的學(xué)生只要有機(jī)會(huì)闡述和介紹自己的論文盡量?jī)?yōu)化一下自己,把自己以前了解過(guò)的和自己論文相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)都講出來(lái),讓老師覺(jué)得你這是一篇很有創(chuàng)意的論文,只是由于某些沒(méi)能發(fā)表在核心期刊上,退而求其次才勉強(qiáng)發(fā)在普刊上的,這種情況下保研的幾率就很大了。
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