很多科研工作者都需要擁有自己的課題，無(wú)論是職稱評(píng)審需要還是其他需要，沒(méi)年申報(bào)課題的人數(shù)都在增多，但是能夠依靠個(gè)人成功申報(bào)課題的人卻有限，那么在哪個(gè)網(wǎng)站可以申報(bào)課題? 哪能咨詢課題和論文方面的事情?，如何選擇課題掛名等等，都可以通過(guò)期刊vip平臺(tái)獲得幫助，作者只需要點(diǎn)擊網(wǎng)站在線客服，就可以獲得課題幫助。
 

　　選擇課題的過(guò)程中需要綜合考慮自身研究的硬件條件，研究中必須用到的研究技術(shù)和方法等是否具備。如果是在已有的相關(guān)研究上繼續(xù)延伸，則需要有前期研究結(jié)果作為支持，并且該課題還有繼續(xù)深入研究的必要。這樣就可以最終確定一個(gè)最佳課題了。

　　課題不符合職稱評(píng)定要求。評(píng)職稱要求的課題研究方向、課題級(jí)別、課題作者位置、課題數(shù)量缺一不可。比如某職稱評(píng)審要求主持省級(jí)課題2項(xiàng)以上，那么申報(bào)的課題必須有2項(xiàng)，必須是省級(jí)課題及以上等級(jí)的課題，必須是主持人位置。還有就是課題研究方向要與評(píng)職稱專業(yè)相符。不符合職稱評(píng)定要求的課題不能拿來(lái)評(píng)職稱。

　　期刊vip提供教育科學(xué)規(guī)劃課題的申請(qǐng)服務(wù)，期刊vip主要針對(duì)廣大教育科研工作者，單位有課題項(xiàng)目要求的人員，期刊vip從十二五課題我們就開(kāi)始操作了，課題是面向全國(guó)征集作者的。幫助作者都拿到材料上交上去用作職稱評(píng)定。

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