隨著現(xiàn)代競技體育事業(yè)的發(fā)展和不斷深化改革，也對課體育余訓練工作提出了更高要求。研究學校業(yè)余體育訓練現(xiàn)狀和對策，對推動這項工作的改革與發(fā)展具有十分重要的意義。關(guān)于體育項目訓練的論文有哪些參考文獻呢?體育運動訓練的論文發(fā)表什么體育期刊?下面是部分關(guān)于體育項目訓練的文章，除此之外期刊vip還有很多關(guān)于體育訓練類論文范文可以在網(wǎng)站檢索。
 

　　針對中考體育項目的強化訓練研究

　　摘 要：近年來，國家對中學生的身體素質(zhì)越來越重視，對中學體育教學也進行了改革，并明確規(guī)定了中考體育項目。在此背景下，在中學體育教學中強化學生的中考項目訓練，使之更好地應(yīng)對中考就成為體育教師必須重視的課題。文章就體育中考項目的訓練提出相應(yīng)對策，旨在使學生順利通過中考，并養(yǎng)成終身體育的習慣。 。。

　　探討中考體育項目訓練的策略

　　為什么這么多年來的體育中考，不但沒有提高學生的身體素質(zhì)，反而學生的身體素質(zhì)下降了呢?初中三年時間里，學生真正正兒八經(jīng)地上過幾節(jié)課?木馬、山羊、單杠、雙杠、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、跳高、跳遠等等項目，學生了解多少?可以說一點也不懂!甚至有些學生連最基本的隊列隊形轉(zhuǎn)換都不會!。。。

　　淺談體育項目中的長跑訓練

　　一般在800到1000米被稱為中長跑，而中長跑又不像短跑，短跑更注重速度的爆發(fā)，在大多數(shù)情況下，跑的速度也就是通常所說的快與慢就決定了短跑的成績，但對于中長跑，速度是一方面的要求，但對于中長跑的成績的決定性因素是速度與耐力以及心理素質(zhì)的多方面要求，而這些因素就決定了訓練的方式方法，下面就進行具體的探討。 。。

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