對于廣西欽州的教師來說該如何申報課題呢?申報課題對老師來說具有重要意義和價值，在提升自己教學(xué)質(zhì)量的同時還能促進教師專業(yè)的成長，提高教育教學(xué)能力，對于教師評職稱來說也是有很大優(yōu)勢的，那么教師該如何申報課題呢?

　　第一步，了解申報課題的通知文件和課題指南，這是自己申報課題的基礎(chǔ)，一切不符合相應(yīng)要求的課題，哪怕做的再好，也不會得到立項。其中課題通知規(guī)定了從課題申報到課題結(jié)束所有的細(xì)則。而課題指南就是我們課題選題的方向。根據(jù)選題的方向以及自己的實際情況，確定課題研究題目。

　　第二步，撰寫職稱課題申報書。在這里少不了要寫課題組成員的信息，課題論證、課題可執(zhí)行性方案以及課題研究設(shè)計方案，也就是說在課題申報書中，你要體現(xiàn)自己的思想，告知評審人你研究的是什么，為什么研究，怎么研究以及研究的預(yù)期成果是什么。如果你的方案被評審專家認(rèn)可說好，那立項機會就會很大很大。

　　第三步，把課題申報的相關(guān)材料遞交至上級部門。課題申報采用的是逐級擇優(yōu)限額的原則。

　　第四步，課題評審專家審核，并給予審核意見，最終由課題組織辦公室確定立項課題，并下發(fā)通知。

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