通信專業(yè)畢業(yè)論文怎么創(chuàng)作?

　　在目前現(xiàn)在通信專業(yè)的論文應該怎么來創(chuàng)作呢?畢業(yè)論文是現(xiàn)在大學生所關心的問題因為馬上就要到了畢業(yè)季，大家都要提前來準備自己的論文了，那么畢業(yè)論文在創(chuàng)作上有什么新的技巧呢?有關論文要怎么來發(fā)表呢?有關通信科技專業(yè)的論文要怎么辦呢?我們也都知道畢業(yè)論文通常是一篇較長的有文獻資料佐證的學術論文，是高等學校畢業(yè)生提交的有一定學術價值和學術水平的文章。它是大學生從理論基礎知識學習到從事科學技術研究與創(chuàng)新活動的最初嘗試。學生在整個畢業(yè)論文編寫中需要查找大量的文獻資料，文獻資料的查找對一篇畢業(yè)論文編寫的成功至關重要。小面小編就先為大家推薦一本期刊：《數(shù)據(jù)通信》雜志，有關《數(shù)據(jù)通信》雜志的主要內(nèi)容就看下面小面的介紹。

　　《數(shù)據(jù)通信》1980年創(chuàng)刊，主要內(nèi)容涉及下一代網(wǎng)絡技術、寬帶網(wǎng)絡技術、多媒體通信、無線通信、網(wǎng)絡與信息安全、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)傳輸、測試與維護。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　有關通信專業(yè)的畢業(yè)論文上要注意：

　　1 畢業(yè)論文編寫的目的和意義

　　畢業(yè)論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業(yè)論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準，是對學生的培養(yǎng)質量和綜合水平的一個總體檢驗.通過大學畢業(yè)論文編寫，可以使大學生熟悉科學技術研究論文編寫的基本方法、基本的論文格式與規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些技巧，了解本專業(yè)方向的一些研究內(nèi)容，掌握文獻資料查找的基本方法。

　　2 畢業(yè)論文編寫的一般步驟

　　中學生的一篇語文作文一般在考場上花上幾十分鐘就可以完成，而一篇較好的畢業(yè)論文通常是一篇較長的有文獻資料佐證的學術論文，一般需要經(jīng)過較長時間的編寫過程.要完成一篇畢業(yè)論文，一般需要經(jīng)過以下幾個過程:

　　2.1 畢業(yè)論文選題

　　畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，難以結合實際;而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過于狹窄，又難以查找相關文獻資料，會讓人感到無從下手.對于畢業(yè)論文題目的確定，通?？梢圆扇∠冗x出一個大的研究方向，再圍繞該研究方向查找文獻資料，通過閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業(yè)論文題目范圍縮小的方法。

　　2.2 畢業(yè)論文材料的收集與整理

　　通過收集得到的材料一開始沒有必要都通讀，可以先翻翻目錄或索引，找出與畢業(yè)論文論文題目有關或緊密相連的章節(jié)。通過泛讀，大致了解本論題有關的研究現(xiàn)狀和前景，避免重復別人的工作。在這些過程中，有幾樣事情需要做:概括出與畢業(yè)論文題目有關的研究現(xiàn)狀，整理出畢業(yè)論文提綱或大致思路，熟悉基本的畢業(yè)論文格式與編寫規(guī)范。

　　2.3 撰寫畢業(yè)論文

　　在寫畢業(yè)論文時，有以下幾點需要注意。一是注意段落與章節(jié)之間的邏輯性。對于理學方面的畢業(yè)論文還應當注意理論論證的嚴密性和知識的系統(tǒng)性，同時論述要以論題為核心展開;二是論文的闡述宜客觀，一般采用第三人稱敘述，盡量避免使用第一人稱;三是文章內(nèi)容的敘述要詳略得當，要注意避免重復。對于有新意、有爭論的觀點，則要講透，絕不能吝惜筆墨。

　　3 畢業(yè)論文文獻資料的查找

　　畢業(yè)論文不同于一般的論文，專業(yè)的畢業(yè)論文是某一學科領域的科研成果的描述與反映，沒有研究，編寫就無法進行.而研究的一定前提是必須掌握盡可能多的文獻信息資料。一個人讀的書越多、查找的資料越全面，專業(yè)水平就越高，創(chuàng)造性的思考可能性就越大，寫出來的論文質量就更高。因此，大學生在編寫畢業(yè)論文時，首先要學會如何檢索文獻資料，懂得文獻查找的方法與技巧。

　　文獻資料的查找也就是文獻資料的檢索，它是現(xiàn)代科技人員獲取文獻和信息的主要手段之一，同時也是大學生編寫畢業(yè)論文獲取資料的主要方法。每到大學畢業(yè)班開始做畢業(yè)論文(設計)時，學校圖書館及系資料室就擠滿了查找資料的學生。但大部分學生在圖書館、資料室里東翻翻，西找找，浪費了許多時間，又給資料員增加了許多無謂的工作。許多學生由于不會查找文獻，而找不到相應的文獻資料，影響了他們的畢業(yè)論文(設計)的質量，有的甚至做了重復前人工作的勞動。造成這種情況的主要原因是大學生缺乏動手獲取文獻情報的能力。筆者認為，大學生們認識有關畢業(yè)論文編寫與文獻資料的關系以及學會文獻查找的方法和技巧，會利用相關工具去檢索自己所需資料是很有必要的。

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