湖北武漢體育論文選題依據(jù)格式有哪些?

　　不管是什么題材的論文，我們都要有研究的價(jià)值同時(shí)要有自己獨(dú)特的見解，并且在論文中要有合理的論證等等。同時(shí)有關(guān)體育論文方面我們要做的事項(xiàng)有哪些呢?想要發(fā)表一篇好的論文，小編建議大家可以先找到適合自己的期刊，然后來看期刊的征收內(nèi)容方向等創(chuàng)作論文，這樣論點(diǎn)的核心有了論文的主題也就不會偏離有關(guān)論文的各個(gè)注意的事項(xiàng)就要看期刊的要求，那么論文創(chuàng)作被收錄的幾率就會大大提高。《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本不錯的期刊，要想來此看發(fā)表論文就來了解一下它的主要內(nèi)容。

　　《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。同時(shí)雜志創(chuàng)刊于1959年，是由武漢體育學(xué)院主辦的綜合性體育類學(xué)術(shù)期刊。所設(shè)欄目有：體育人文社會學(xué)、全民健身、體育產(chǎn)業(yè)研究、奧林匹克與北京奧運(yùn)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)、水上運(yùn)動、體育教育學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育等。1992年以來，本刊一直被評為中文體育類核心期刊。1996年始，被加拿大國際體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫收錄，1997年進(jìn)入《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》。1999年隨之上網(wǎng)，并被列為《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》和《中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》來源期刊。所以根據(jù)這些介紹我們知道雜志是值得選擇的期刊，同時(shí)雜志的征收方向有就有所了解那么就要根據(jù)這些來創(chuàng)作就可以了。

　　我們創(chuàng)作論文對其研究也是為了來提升自己的價(jià)值，那么有關(guān)體育教師評審方面的信息有哪些呢?

　　首先報(bào)考的條件有：

　　1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

　　3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為：面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)

　　4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

　　5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

　　6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

　　具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報(bào)考點(diǎn)

　　其次工作經(jīng)驗(yàn)上要滿足：

　　工作能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)中學(xué)高級教師具備下列條件中的兩條：

　　1.教學(xué)效果好，教育質(zhì)量高，得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門表彰;

　　2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課達(dá)三次以上，并獲得好評;

　　3.承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作，成績突出，受到縣(市)級以上教育行政部門表彰。

　　4.結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極從事教育教學(xué)研究工作，至少發(fā)表一篇有較高價(jià)值的教育教學(xué)研究文章，或在素質(zhì)教育方面取得較為顯著的成績，在市(城)級交流或推廣。

　　(二)中學(xué)一級教師小學(xué)高級教師

　　1.教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學(xué)生合格率、先進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高，受到校級以上表彰;

　　2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課一次以上，且教學(xué)效果好;

　　3.擔(dān)任班主任工作連續(xù)三年以上，所教班級形成良好的班風(fēng)，被學(xué)校授予文明班集體或本人被評為校級優(yōu)秀班主任;

　　4.積極參加教學(xué)改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動)，或參與編寫本專業(yè)有一定水平的教育教學(xué)方面的正式出版物。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學(xué)術(shù)顧問，解答疑問同時(shí)給出解決方案 。