中學課程輔導(江蘇教師)
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期刊名稱: | 中學課程輔導(江蘇教師) |
| 期刊級別: | 省級 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | 14-1307/G4 | |
| 國際標準刊號: | 1992-7711 | |
| 期刊周期: | 半月刊 | |
| 主管單位: | 陜西省新聞出版局 | |
| 主辦單位: | 中學課程輔導雜志社 |
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《中學課程輔導(江蘇教師)》期刊簡介
• 期刊信息:《中學課程輔導·江蘇教師》(半月刊)創(chuàng)刊于2011年,由山西省新聞出版工作者協(xié)會主辦,江蘇省中小學教師培訓學會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導第一刊”。
• 期刊欄目:教育視點、教師成長、課題研究、教改前沿、教材教法、教海探航、教學心得、教育技術、教學案例。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:中國知網(wǎng)全文收錄期刊。
• 教育期刊征稿發(fā)表范文:淺談當下高中語文課堂教學的弊端:語文課這么上是要累死人的,因為任何一篇課文,只要我們愿意講下去,就總是講不完,而讓學生讀懂一篇敘事寫景抒懷、情理趣俱佳的美文根本無需老師越俎代庖。