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期刊名稱： | 中小學(xué)教師培訓(xùn) |
| 期刊級(jí)別： | 核心級(jí)期刊 | |
| 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | CN22-1214/G4 | |
| 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | ISSN1005-1058 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 教育部 | |
| 主辦單位： | 東北師范大學(xué) |
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《中小學(xué)教師培訓(xùn)》期刊簡(jiǎn)介
• 期刊信息：《中小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志是教育部主管、東北師范大學(xué)主辦的研究中小學(xué)教師培訓(xùn)的綜合性刊物，是提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的重要園地。本刊注重理論研究，突出實(shí)踐應(yīng)用，將理論研究與解決中小學(xué)教育的實(shí)際問題相結(jié)合，使之成為中小學(xué)教師的論壇、中小學(xué)校長(zhǎng)的參謀、師訓(xùn)工作者的助手。曾用刊名：高師函授。
• 期刊欄目：繼續(xù)教育理論與實(shí)踐、骨干教師培訓(xùn)、培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、培訓(xùn)院校建設(shè)、科研指導(dǎo)、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)
• 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況：目前《中小學(xué)教師培訓(xùn)》為中國(guó)期刊方陣雙效期刊，全國(guó)中文核心期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)源期刊（CAJCED），中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊（CJFD）。
• 辦刊宗旨：本刊將及時(shí)宣傳師資培訓(xùn)的方針政策，探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育的理論、途徑和方法，推廣中小學(xué)教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和成果，報(bào)道國(guó)內(nèi)外師資培訓(xùn)信息，研究中小學(xué)教學(xué)以及實(shí)施“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理論和方法，反映基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài)，宣傳中小學(xué)教師的先進(jìn)事跡。
• 影響因子：復(fù)合影響因子：0.199 綜合影響因子：0.100
• 教師論文發(fā)表范文推薦：探討中職音樂課程體驗(yàn)式教學(xué)模式：近幾年，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育越來(lái)越受關(guān)注，而職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育是貫穿于整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和體系中，中職音樂課作為整個(gè)課程體系的一個(gè)組成，在學(xué)生素養(yǎng)培育中的地位越來(lái)越突現(xiàn)。
• 《中小學(xué)教師培訓(xùn)》核心級(jí)教師論文發(fā)表注意事項(xiàng)：
1.稿件字?jǐn)?shù)：正文一般在5000字以內(nèi)。
2.中文摘要(不超過200字)、關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)。
3.作者簡(jiǎn)介：姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、終學(xué)歷。
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