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期刊名稱： | 世界漢語教學(xué) |
| 期刊級別： | 國家級期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 11-1473/H | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： | 1002-5804 | |
| 期刊周期： | 季刊 | |
| 主管單位： | 中華人民共和國教育部 | |
| 主辦單位： | 北京語言學(xué)院(世界漢語教學(xué)學(xué)會會刊) | |
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《世界漢語教學(xué)》期刊簡介
• 期刊信息：《世界漢語教學(xué)》主管單位：中華人民共和國教育部主辦單位：北京語言學(xué)院(世界漢語教學(xué)學(xué)會會刊)出刊周期：季刊出版地：北京市語言種類：中文開本尺寸：16開創(chuàng)刊時間：1987年郵發(fā)代號：82-317國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1002-5804國內(nèi)統(tǒng)一刊號：11-1473/H知網(wǎng)復(fù)合影響因子：2.404知網(wǎng)綜合影響因子：0.909萬方影響因子：1.136萬方總被引頻次：1289
• 期刊欄目：漢語研究、漢語研究、漢語學(xué)習(xí)研究、各地教學(xué)研究、學(xué)術(shù)評論
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：《世界漢語教學(xué)》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。世界漢語教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，世界漢語教學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。世界漢語教學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
• 辦刊宗旨：《世界漢語教學(xué)》辦刊宗旨：及時反映漢語作為第二語言的語言研究、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)研究中的最新理論研究成果、為海內(nèi)外從事漢語教學(xué)與研究工作的學(xué)者提供廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺。《世界漢語教學(xué)》是世界漢語教學(xué)學(xué)會會刊。報道內(nèi)容：以立意新穎、內(nèi)容充實(shí)的學(xué)術(shù)論文為主，兼及學(xué)術(shù)評論與學(xué)術(shù)動態(tài)報道。本刊以漢語稿件主為，也發(fā)表少量的英文稿件。作為第二語言教學(xué)與研究的權(quán)威期刊，在海內(nèi)外有廣泛的學(xué)術(shù)影響。
• 《世界漢語教學(xué)》雜志投稿論文目錄：
后方法理論視野下的對外漢語教學(xué)研究——第11屆對外漢語國際學(xué)術(shù)研討會…………………………陳申 崔永華 郭春貴 郭熙 陸儉明 馬真 孫德金 孫德坤 吳應(yīng)輝 吳勇毅 趙楊
首屆漢語跨文化傳播國際研討會成功舉辦…………………………路廣 徐曉羽
隱性語義等級序列的激活機(jī)制及其語篇整合效應(yīng)…………………………石慧敏 吳為善
第三屆漢語中介語語料庫建設(shè)與應(yīng)用國際學(xué)術(shù)討論會成功召開…………………………林君峰
條件標(biāo)記的語體差異及其功能解釋…………………………姚雙云
再論時間副詞的分類…………………………楊榮祥 李少華
“別+引語”元語否定句探析…………………………陳一 李廣瑜
制約“忽然”句法位置的若干語用因素…………………………儲澤祥 劉琪
定中復(fù)合名詞中的構(gòu)式強(qiáng)迫…………………………宋作艷
教育論文發(fā)表：論文范文論漢語言學(xué)對我們的修養(yǎng)有何作用
摘要：不同的人，有不同的氣質(zhì)，也就有不同的修養(yǎng)。有的人見義勇為，有的袖手旁觀，有的好逸惡勞，有的勤勞肯干，這就說明了修養(yǎng)的有不同性質(zhì)，有不同 的表現(xiàn)。各式各樣的修養(yǎng) ，在總的要求上，卻有一個質(zhì)的規(guī)約，那就是向真，善 ，美方向發(fā)展。這正好和文學(xué)的追求一樣，文學(xué)的追求，客觀上來說 ，也就本質(zhì)上人的修養(yǎng)的追求。
一、漢語言文字的基本功能
文字的起源，從遠(yuǎn)古的壁畫、巖畫發(fā)展到甲骨文象形文字階段，是漢語言文字的誕生過程。古人發(fā)明了文字以后的最初時期，文字的最初功能是表達(dá)、傳播人類智力發(fā)展后所產(chǎn)生的思想，這種思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎肢體語言、表情和聲音所能表達(dá)的思想。不僅以數(shù)字替代記事的結(jié)繩，還把各種親歷的所見所聞，用文字記述下來，可以使讀者再現(xiàn)記述者的所見所聞。這個時期，文字的功能主要是記錄、傳播思想的工具，它開拓了人類思想交流的廣闊天地。文學(xué)是通過文字，把人類的復(fù)雜的思想感情表述、升華、再創(chuàng)造的過程。它極大的開發(fā)了人類的思想空間，為啟迪人類智慧起到了巨大的促進(jìn)與推動作用。
