期刊名稱：	中小學德育
	期刊級別：	國家級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN44-1682/G4
	國際標準刊號：	ISSN2095-1183
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	國家教育部委托華南師范大學
	主辦單位：	國家教育部委托華南師范大學
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　　《中小學德育》期刊簡介

　　• 期刊信息：《中小學德育》主辦： 國家教育部委托華南師范大學，周期： 月刊，出版地：廣東省廣州市，語種： 中文;，開本： 16開，國際刊號：ISSN2095-1183，國內(nèi)刊號：CN44-1682/G4，郵發(fā)代號： 46-252，創(chuàng)刊時間：1985
　　
　　• 辦刊宗旨：為中小學德育理論研究與實踐工作者提供最新的德育改革動向、權威的德育政策指引、新銳的德育研究成果、鮮活的德育實踐經(jīng)驗，力爭成為中小學德育改革的“風向標”，銳意改革的“排頭兵”，德育工作者交流經(jīng)驗、探索德育規(guī)律的“大舞臺”，引領德育行政部門、教研部門和廣大德育教師的“參謀部”。
　
　　

　　• 《中小學德育》期刊發(fā)表往期論文參考：

　　德育的理想與理想的德育……………………………………鄒太龍 易連云

　　詩意德育與詩意精神的培育………………………………馮鐵山

　　思想政治課德育視界探新與路徑轉換4………………………………孫杰

　　虛擬內(nèi)疚理論視閾下思想政治課德育路徑述略——以“價值判斷與價值選擇”………………………………孫杰

　　思想政治學科大規(guī)模考試評價標準的審視與探索………………………………郭林

　　讓詩歌在品德課堂穿行………………………………趙敏君

　　以學會學習為宗旨的日本板書示例的思考——日本文教版小學社會教師用書例………………………………郭雯霞

　　觀照兒童立場的品德課教學——以交往類題材為例………………………………桑麗虹 胡偉敏

　　文化傳承:學校創(chuàng)新發(fā)展的必然命題………………………………沈曙虹

　　小學教師論文發(fā)表：探討小學語文教學管理改革發(fā)展

　　論文摘要：如何繼承和發(fā)揚背誦這一我國語文學習的傳統(tǒng)方法，讓師生認識背誦的重要性，樹立學生背誦的信心，解除他們背書的畏懼心理，激發(fā)學生的背誦興趣，提高背誦的效率，從而達到背誦的目的，更積極地調(diào)動學生學習熱情。筆者通過多年探索，總結出以下有效策略。

　　全日制義務教育《語文課程標準》關于小學生的閱讀目標提出：1—6年段，背誦優(yōu)秀詩文共計160篇(段)。要達到目標，有一定量的積累，就需要通過有效背誦來實現(xiàn)。背誦是語文素養(yǎng)和語文能力提高的重要途徑，不僅具有培養(yǎng)學生智育的功能，同時又具有德育教化的作用，在語文教學和學習中具有重要的意義。