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論舞蹈表演能力在舞蹈表演中的作用

來(lái)源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類(lèi):藝術(shù)教育時(shí)間:瀏覽:次

  摘要:隨著科技、文化的迅猛發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),舞蹈的魅力日益凸顯,越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。舞蹈是運(yùn)用肢體的表演力來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)的一種形式,運(yùn)用肢體來(lái)表達(dá)情感和內(nèi)涵,引起觀眾的共鳴,帶給人美的享受和心靈的啟迪。本文主要從肢體和心靈來(lái)闡述舞蹈表演能力在舞蹈表演中的作用。

  關(guān)鍵詞:舞蹈表演能力;舞蹈表演;作用

藝術(shù)論文發(fā)表

  肢體和心靈是舞蹈表演能力在舞蹈表演中的兩大主體。舞蹈是以舞者的形體來(lái)表現(xiàn)的,通過(guò)情感的融入和面部表情等多方面的配合,把舞蹈作品完美地展示給觀眾,舞蹈作品不僅僅是優(yōu)美動(dòng)作的展示更是內(nèi)心的演繹,二者完美結(jié)合,達(dá)到身體和內(nèi)心的統(tǒng)一,感染觀眾,凈化心靈,陶冶情操,引起觀眾的共鳴,給觀眾帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。

  一、舞蹈表演能力在舞蹈表演中的肢體作用

  肢體是舞蹈表演能力在舞蹈表演中的主體之一,舞蹈主要是通過(guò)身體動(dòng)作來(lái)表演給觀眾的,所以說(shuō)舞蹈表演能力就是形體的表演能力,通過(guò)舞者各種形體的表演來(lái)訴說(shuō)作品、表現(xiàn)作品的內(nèi)容和意義,使觀眾享受到舞蹈的表現(xiàn)魅力和震撼的魅力。

  (一)增強(qiáng)舞姿美感的作用

  舞蹈是一種表演藝術(shù),用肢體來(lái)表現(xiàn)作品的故事和作品的意義,舞者的表演能力對(duì)整個(gè)舞蹈表演起著決定性的作用,優(yōu)美舞姿是舞者永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。舞者的舞姿僵硬,動(dòng)作難看,怎會(huì)贏得觀眾的掌聲和鮮花呢?舞蹈表演能力就是優(yōu)美舞姿表現(xiàn)的能力,舞者根據(jù)作品做出各種姿態(tài)動(dòng)作來(lái)表達(dá)作品的情感和內(nèi)涵,優(yōu)美的舞姿為舞者今后學(xué)好舞蹈打下良好的基礎(chǔ),舞姿表演是反復(fù)訓(xùn)練、熟能生巧的結(jié)果,有時(shí)在舞蹈表演中需要增加各種難度大的動(dòng)作,來(lái)突出表現(xiàn)舞蹈藝術(shù)魅力及作品的主題,渲染了舞臺(tái)效果,引起觀眾的情感交融,使觀眾感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。想必各位在電視上看過(guò)著名的《天鵝湖》吧,美麗的天鵝身影婆娑,惟妙惟肖的表演贏得了世界的贊譽(yù)。動(dòng)靜交融,“動(dòng)”使得舞姿更加飽滿、圓潤(rùn)、立體,具有較強(qiáng)的沖擊力,“靜”使得舞姿像一幅美麗的油畫(huà)呈現(xiàn)在觀眾面前,“動(dòng)”和“靜”二者相互合作、相互交融,優(yōu)美的舞姿令人賞心悅目,所以獲得了巨大的成功。舞姿的美感是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果,要樹(shù)立舞者堅(jiān)強(qiáng)的決心、信心和頑強(qiáng)的意志力,長(zhǎng)久下去,舞姿的美感表現(xiàn)力才能逐步培養(yǎng)出來(lái),觀眾從優(yōu)美的舞姿中看到了美,欣賞到了美,給人以美的享受[1]。

  (二)如何提高舞姿的美感

  基本功是舞蹈表演中最基礎(chǔ)的舞蹈表演能力,我們經(jīng)??吹诫娨暽弦恍┪璧割}材的電影,那些女孩子壓腿、劈叉的經(jīng)典動(dòng)作,就是舞蹈的基本功中韌性和柔軟性的訓(xùn)練。無(wú)論做什么都要從打基礎(chǔ)開(kāi)始,一定要重視舞蹈基本功的訓(xùn)練,這是學(xué)好舞蹈的前提和必經(jīng)之路,這也是舞蹈能力的最基本的組成部分。就像小孩子學(xué)跑一樣,只有先學(xué)習(xí)走路,才可能會(huì)跑,期間甚至還會(huì)摔倒,所以我們要樹(shù)立強(qiáng)大的決心和信心,克服困難。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,只有扎扎實(shí)實(shí)苦練舞蹈基本功,才能走進(jìn)舞蹈世界,學(xué)習(xí)舞蹈,表演舞蹈,感受舞蹈的魅力,為今后學(xué)好舞蹈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  技巧是舞蹈表演中不可或缺的另一部分舞蹈表演能力,無(wú)論做什么都有一定的方法和技巧,技巧是舞蹈在基本功上的升級(jí),起到事半功倍的效果。技巧是對(duì)作品環(huán)境的渲染,使人物情感更加飽滿、真實(shí)和立體,直接影響舞蹈動(dòng)作的美感。這里我們舉個(gè)例子:趙飛燕,舞技高超,身輕如燕,能作掌上舞,相傳漢帝為其造了一個(gè)水晶盤(pán),趙飛燕能在水晶盤(pán)上瀟灑自如的輕盈跳舞。由此可見(jiàn),優(yōu)美的舞姿,超群的技藝尤為重要。

  另外老師們需要注意,有些舞者先天條件不足,比如骨骼發(fā)育不良,或者不良的生活習(xí)慣造成駝背等問(wèn)題,這些都會(huì)給舞者帶來(lái)一定的困擾,造成動(dòng)作不優(yōu)美、僵硬等問(wèn)題,所以平時(shí)訓(xùn)練中舞蹈老師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)注意處理這些問(wèn)題,最后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,含胸拔背、挺胸收腹,長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)塑造出優(yōu)美挺拔的姿態(tài)來(lái)[2]。

  二、舞蹈表演能力在舞蹈表演中的心靈作用

  心靈是舞蹈表演能力在舞蹈表演中主體之二,只追求形體上的舞蹈動(dòng)作,那么這部作品是蒼白的,沒(méi)有情感的,只是為了表演而表演,僅僅是模仿,沒(méi)有感染力和沖擊力,一個(gè)成功的舞者都是在飽含情感的基礎(chǔ)上去表演每一個(gè)動(dòng)作,是心和形的統(tǒng)一,感染觀眾,提升舞蹈的藝術(shù)魅力。那么舞蹈表演能力在舞蹈表演中怎樣用心去表現(xiàn)呢?

  (一)情感

  舞蹈就是反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程,通過(guò)日常訓(xùn)練,挺拔的姿態(tài)、優(yōu)雅的氣質(zhì)逐漸培養(yǎng)出來(lái),優(yōu)美的舞姿是舞者長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果,這是形的訓(xùn)練。成功的舞蹈作品僅僅有優(yōu)美的舞姿是不夠的,更要賦予作品情感表達(dá)。情感是舞蹈作品的靈魂,具有情感的舞蹈作品才可以稱(chēng)為高質(zhì)量的舞蹈作品,我們舞者可以模仿一些優(yōu)秀的作品,如楊麗萍的《雀之靈》,這支舞名揚(yáng)海內(nèi)外,曼妙的舞姿,飽滿的情感,給人以身臨其境的感覺(jué),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。所以說(shuō),情感的融入為舞蹈表演力心和形統(tǒng)一發(fā)揮巨大的作用。

  (二)面部表情

  在舞蹈表演中,面部表情雖然不像肢體動(dòng)作明顯,但是面部表情是舞蹈心靈展示的重要組成部分,有時(shí)面部表情極其細(xì)微,需要我們?nèi)ゲ蹲?、去斟酌,適宜的面部表情能渲染和烘托作品。根據(jù)舞蹈作品,演員要表現(xiàn)出不同的表情,用表情來(lái)傳遞作品的信息,幫助觀眾理解形體的意義和作品所要表達(dá)的內(nèi)涵,這就要求舞者對(duì)舞蹈作品深入研究,充分把握作品的主題,準(zhǔn)確把握表情,熟練掌握運(yùn)用面部表情,有人說(shuō):“面部表情是人的心靈窗口,是內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。”所以說(shuō)面部表情的訓(xùn)練是舞蹈演員必須具備的素質(zhì),通過(guò)表情的表現(xiàn),突出舞蹈所要表達(dá)的中心思想,提高作品表演的質(zhì)量[3]。

  三、總結(jié)

  綜上所述,肢體和心靈是舞蹈表演能力在舞蹈表演中的兩大主體,舞蹈表演能力是心和形統(tǒng)一的表現(xiàn)能力,是舞者始終追求的舞蹈表演的最高境界,需要舞者長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練,加強(qiáng)情感的融入以及面部表情的結(jié)合,運(yùn)用多種方式和手段,不斷探索、研究、實(shí)踐、創(chuàng)造和升華,發(fā)掘美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,不但帶給人美的享受,更重要的是做到技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一,帶給觀眾心靈的凈化和智慧的啟迪。

  參考文獻(xiàn):

  〔1〕馬凱.舞蹈表演中如何塑造人物形象[J].大眾文藝,2016(01):314-315.

  〔2〕楊楊.淺析人物形象在舞蹈表演當(dāng)中的塑造[J].文藝生活,2016(11):401-402.

  〔3〕孫琳芳.淺析舞蹈表演的內(nèi)心外化[J].小鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院報(bào),2017(03):56-59.

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