高中教師正高級職稱我們一般都叫做中學高級教師，高級教師職稱的評審要求是比較高的，我國的教育職稱制度也會根據(jù)每年的形勢進行調(diào)整。那么高中教師正高級職稱條件有哪些呢?本文期刊vip網(wǎng)站小編就給大家總結(jié)了一些關(guān)于高級教師職稱高級職稱評審的信息。

　　1.教育工作要求

　　積極參與學生思想政治教育和管理工作，任教以來擔任班主任、團隊等工作(含負責學生課外訓練、社會實踐等活動)5年以上且取得顯著成績(提供相關(guān)材料)。

　　2.教學工作要求

　　(1)勝任本學科各年級的教學，從教以來曾擔任過1次大循環(huán)或2次小循環(huán)的教學工作，或累計擔任3屆畢業(yè)班的教學工作，能獨立指導學生開展實驗、實習等工作。

　　(2)完成省、市規(guī)定的教學工作量。因客觀原因課時量偏少的，應(yīng)有其他與教學有關(guān)的工作量作為補充。

　　(3)在教學中注重學生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，教學態(tài)度認真嚴謹、教學效果好，是本學科的教學骨干。任現(xiàn)職期間，開過校級及以上的觀摩課、示范課，并獲得優(yōu)秀評價(提供教案等原始材料)。

　　3.教科研工作要求

　　具有較強的教科研能力，善于在教育教學實踐中進行總結(jié)、歸納和反思。任現(xiàn)職以來，須具備下列條件之一：

　　(1)正式出版專著或譯著(本人所寫字數(shù)不少于3萬字)。

　　(2)在市級及以上公開刊物獨立發(fā)表本專業(yè)教育教學論文2篇以上(其中至少有1篇在省級及以上刊物發(fā)表，或獲得省級及以上教育主管部門、教育學會、研討會組織的論文評比三等獎及以上獎勵)。

　　(3)在省級及以上刊物獨立發(fā)表本專業(yè)教育教學論文1篇，另有在市級及以上教育主管部門(含教育學會、陶研會)組織的論文評比中獲二等獎以上或省級三等獎以上的論文1篇。

　　(4)參加省級及以上教育主管部門組織編寫的教學參考資料，本人參編2萬字以上。

　　(5)為市級及以上教科研課題的主持人或核心組成員，課題已結(jié)題或獲得市級及以上教科研成果獎，同時在省級及以上公開刊物獨立發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學學術(shù)論文或教育教學研究論文至少1篇。

　　4、“師徒結(jié)對”的要求

　　任現(xiàn)職以來,有計劃地指導2-3名青年教師(提供能反映指導過程的原始材料,每學期有指導青年教師的小結(jié)),被指導對象在教育教學等方面取得明顯成績。

　　通過以上介紹可以看出，高級教師職稱評審需要在期刊上發(fā)表學術(shù)論文，這也是職稱評審中必備的材料，如果您在論文發(fā)表或者編寫上有什么困難的話可以詳細咨詢本站編輯幫您解答。

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