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江西高校副教授評定中業(yè)績需要滿足什么條件?
大家也都知道現(xiàn)在副教授須對本學(xué)科有系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有比較豐富的實踐經(jīng)驗,及時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài);參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),能提出有較大實際意義或?qū)W術(shù)價值的科研課題,并取得有較大社會效益和經(jīng)濟效益的研究成果,發(fā)表、出版有較高水平的論文、論著,具有擔任科研課題組負責人或項目負責人的能力;教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好,積極參加教育教學(xué)改革,在教學(xué)研究或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)方面成績顯著,具有指導(dǎo)碩士研究生或青年教師的能力,能擔任教學(xué)、科研等方面的組織管理工作;能熟練地運用外語獲取信息和進行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。對于評職稱時要做的就是論文的發(fā)表,那么先來給大家推薦一本收錄較好的期刊:《江西教育》雜志,有關(guān)雜志的主要內(nèi)容就看下面的主要介紹。

《江西教育》是全省教育工作展示成果、宣傳成就的重要窗口,也是全省教育工作者共同擁有的學(xué)術(shù)交流園地。多年來始終堅持言論導(dǎo)向、典型示范、專題策劃壓軸的辦刊思路,服務(wù)江西教育改革發(fā)展大局,在教育宣傳工作中屢創(chuàng)佳績,在全國教育期刊界也有著較強的影響力。
那么有關(guān)江西高校副教授評定中業(yè)績需要滿足什么呢?
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、科研或教學(xué)成果獲省(部)級三等獎以上獎勵(理工科排名前三,人文社科排名前二)。
二、科研成果獲市(廳)級二等以上獎勵(理工科排名前三,人文社科排名前二);或獲市(廳)級三等獎2項(理工科排名前三,人文社科排名前二)。
三、參與完成省(部)級課題研究(排名前二);或主持完成市(廳)級以上科研課題。
四、參與完成省(部)級課題(排名前三)、市(廳)級課題(排名前二)研究,且藝術(shù)類教師指導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲二等獎;體育類教師(排名第一)指導(dǎo)本校學(xué)生參加省級體育運動競賽獲團體或個人前三名;其他學(xué)科教師指導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學(xué)建模競賽等專業(yè)比賽并獲省級一等獎以上獎勵。
有關(guān)論文專著有什么條件呢?
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、年均授課超過200課時者,具備下列條件之一:
(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者)。
(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類6篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。
(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類4篇以上,文科類5篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被SCI、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。
(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。
二、年均授課為100-200課時者,具備下列條件之一:
(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少有2篇為獨撰或第一作者)。
(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類7篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。
(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類6篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被SCI、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。
(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。
三、年均授課為60-99課時者,具備下列條件之一:
(一)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少有2篇為獨撰或第一作者)。
(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類7篇以上,文科類8篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。
(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類7篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被SCI、EI、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。
(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。