投稿計(jì)算機(jī)類的論文可以選擇的期刊有很多，以往在期刊vip投稿的計(jì)算機(jī)類論文也有很多，例如發(fā)表在《計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化》的“計(jì)算思維與計(jì)算機(jī)方法論”;發(fā)表在《中國信息技術(shù)教育》的“計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信中的應(yīng)用研究”，這些期刊都是可以投稿計(jì)算機(jī)論文的，作者可以根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的期刊投稿，也可以參考我們網(wǎng)站客服給出的意見。

　　計(jì)算機(jī)類工作者把辛勤耕耘的成果寫成一篇文章之后，接下來要面臨把文章提交給合適的科學(xué)期刊以待修改和發(fā)表。全世界大約有兩萬五千個同行評審期刊，每年發(fā)表約一到兩百萬科學(xué)論文。那么，該如何從如此眾多的期刊中選擇比較合適自己文章的那些進(jìn)行投稿呢?經(jīng)驗(yàn)豐富的科研工作者，對自己所做領(lǐng)域的期刊比較熟悉，一般在撰寫文章的同時心中就已經(jīng)有了安排。這里為大家推薦兩本計(jì)算機(jī)方面可以投稿的期刊。

　　《中國信息技術(shù)教育》創(chuàng)刊于2002年，由教育部中央電化教育館;海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦。本刊是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，由中華人民共和國教育部主管，中央電化教育館等單位主辦。雜志倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念，探索以信息化帶動教育現(xiàn)代化的新型教育模式，為推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程提供卓有成效的幫助。

　　《計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化》本刊為江西省計(jì)算機(jī)學(xué)會和江西省計(jì)算技術(shù)研究所聯(lián)合主辦的計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用研究月刊，已被評為中國科技核心期刊及中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會理事長張效祥院士欣然為本刊題寫刊名。本刊自創(chuàng)刊以來，以理論聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)應(yīng)用開發(fā)為宗旨，主要刊登計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的新理論、新技術(shù)及其在各個領(lǐng)域中應(yīng)用成果的論文，設(shè)有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)與通訊、過程控制、輔助設(shè)計(jì)、中文信息技術(shù)、人工智能、綜合述評、應(yīng)用與實(shí)踐等欄目。

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　　每天都有很多論文投稿到雜志社，那么并不是沒篇論文都能收錄的，尤其對于核心期刊來說，每天都能收到幾十篇論文，然而版面就那么大，是不可能全部收錄的，甚至大部分的稿件都會被淘汰掉，這就關(guān)系到期刊收錄率的問題，一般來說核心刊物的收錄率在10%左右。