很多人研究生期間讀了很多論文，也覺得有些論文想法很巧妙，但自己沒有想法也不知道怎么去創(chuàng)新，研究生如何靠自己發(fā)sci論文?從讀文獻(xiàn)開始。

　　閱讀要想發(fā)論文，想要有好的idea，一定要先大量閱讀文獻(xiàn)，而且看文獻(xiàn)不能僅僅是讀了，讀完就算了，每一篇文獻(xiàn)閱讀的時(shí)候一定要思考如下問題：

　　1、這篇文章最大的創(chuàng)新點(diǎn)是什么?

　　2、這篇文章的主要結(jié)論有哪些?是通過什么實(shí)驗(yàn)方法得到數(shù)據(jù)從而做出結(jié)論的?

　　3、所用的實(shí)驗(yàn)方法是否合適?

　　4、這篇文章有哪些引申結(jié)論(目前的數(shù)據(jù)暫不能完全支持，但是可以通過之前的文獻(xiàn)和現(xiàn)在的結(jié)果做出的推論)?

　　5、這篇文章尚有哪些問題沒有解決?

　　選擇自己之后要做的領(lǐng)域進(jìn)行文獻(xiàn)搜索，帶著問題去閱讀，在閱讀的時(shí)候一定要做好筆記，強(qiáng)化記憶。最好選擇一段連續(xù)的時(shí)間集中閱讀多篇文獻(xiàn)，這樣已經(jīng)形成的思路不容易斷。

　　讀完多篇文獻(xiàn)以后再進(jìn)行系統(tǒng)的整理，找出這些文獻(xiàn)間的有機(jī)聯(lián)系。對文獻(xiàn)進(jìn)行整理的時(shí)候也可以提出問題：

　　1. 這些文獻(xiàn)有沒有得到共同的結(jié)論?或所得到的結(jié)果可以互相印證嗎?

　　2. 不同文獻(xiàn)間有沒有不一致的結(jié)果?作者有對此做解釋嗎?

　　在這個(gè)文獻(xiàn)閱讀，筆記和整理的過程中，你會(huì)有一些零散的想法，及時(shí)記錄自己的想法。最后，再對自己的思路和想法進(jìn)行整合，你基本上就能找到一些適合做的方向。

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