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保障品質(zhì) 保證專(zhuān)業(yè),沒(méi)有后顧之憂(yōu)
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2014年末人社部發(fā)布了改革中小學(xué)教師職稱(chēng)制度方案,將要從2015年開(kāi)始完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,分類(lèi)推進(jìn)職稱(chēng)制度改革。證明著職稱(chēng)論文發(fā)表人群也相應(yīng)著加大,為了提高中小學(xué)教師的職業(yè)地位、鼓勵(lì)高學(xué)歷高素質(zhì)人才進(jìn)入中小學(xué)教育領(lǐng)域,屆時(shí)中小學(xué)教師在職稱(chēng)等級(jí)上將分為正高級(jí)、高級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)五個(gè)等級(jí),與職稱(chēng)的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng),此外還輔以相對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
據(jù)了解,這項(xiàng)改革的重點(diǎn)是將原來(lái)獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(chēng)(職務(wù))系列。在職稱(chēng)等級(jí)上,設(shè)置從正高級(jí)職稱(chēng)到員級(jí)5個(gè)等級(jí),依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師,與職稱(chēng)的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng),并完善與之相配套的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。
在此同時(shí),也證明通過(guò)改革提高各級(jí)教師職稱(chēng)水平已經(jīng)是發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于職稱(chēng)評(píng)審的需求會(huì)大大增加,中小學(xué)教師們?cè)?a href="http://www.xhiasr.cn/">論文發(fā)表方面應(yīng)該跟高級(jí)院校教師一樣向最新的五個(gè)職稱(chēng)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展才能教育出高素質(zhì)人才。