首先糾正一個(gè)說(shuō)法，論文發(fā)表中國(guó)家級(jí)核心期刊說(shuō)法不完全正確，其實(shí)期刊最開(kāi)始是沒(méi)有級(jí)別劃分的，后來(lái)根據(jù)期刊發(fā)行量、影響力等因素人為劃分出來(lái)等級(jí)，核心期刊分為：南大、北大、中文、統(tǒng)計(jì)源核心等，除去核心期刊之外就是普刊了（普刊分為國(guó)家級(jí)和搜索省級(jí)期刊），還有最重要的一點(diǎn)，核心期刊是每幾年評(píng)一次，像國(guó)家級(jí)和省級(jí)期刊如果評(píng)上了核心，就不再是國(guó)家級(jí)省級(jí)期刊了，之前的核心期刊如果這次沒(méi)評(píng)上，就變?yōu)槠湛瘒?guó)家級(jí)和省級(jí)期刊。期刊vip論文發(fā)表在這里簡(jiǎn)單介紹了期刊級(jí)別，希望對(duì)大家期刊選擇有一定幫助，在這里給大家推薦幾本教育職稱(chēng)核心期刊，咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服找到更加適合自己的期刊。

　　《時(shí)代教育》是由成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管主辦，中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版發(fā)行的專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)期刊(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 1672-8181，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 51-1677/G4)，郵發(fā)代號(hào)：62-319。本刊主要發(fā)表教育理論研究、教育教學(xué)實(shí)踐、思想政治教育、學(xué)校管理、后勤與科研管理、研究生學(xué)術(shù)初探、考試探討等學(xué)術(shù)論文來(lái)稿以及其它與教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和研究成果，現(xiàn)征集數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語(yǔ)文、政治、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、教育管理等各學(xué)科優(yōu)秀論文。

　　《當(dāng)代教育科學(xué)》是由山東省教育科學(xué)研究所和山東省教育學(xué)會(huì)主辦，《當(dāng)代教育科學(xué)》編輯部編輯出版的我省唯一以立足基礎(chǔ)教育,兼顧宏觀(guān)研究的綜合性教育研究月刊。編輯工作始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊方針，立足山東，面向全國(guó)。以“探討教育教學(xué)規(guī)律、普及教育科學(xué)理論、指導(dǎo)教育教學(xué)改革、薈萃教育科研成果”為辦刊宗旨，注重文章的研究性、超前性、現(xiàn)實(shí)性、指導(dǎo)性、基礎(chǔ)性，努力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流教育理論刊物。

　　《教育發(fā)展研究》的前身《上海高教研究》創(chuàng)刊于1980年底，1999年改為現(xiàn)名，2005年改為半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字總量超過(guò)4000萬(wàn)字。近年來(lái)，《教育發(fā)展研究》堅(jiān)持大教育的視角，綜合關(guān)注各級(jí)各類(lèi)教育，注重從教育與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技的聯(lián)系研究教育問(wèn)題；堅(jiān)持從中宏觀(guān)層面研究和探討教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題；堅(jiān)持前沿與縱深相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)術(shù)性與可讀性相結(jié)合；堅(jiān)持做實(shí)踐指向、問(wèn)題指向、政策指向的專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)刊物。