一堂課的教學(xué)效益取決于教師的教學(xué)設(shè)計。設(shè)計教學(xué)是一項帶有藝術(shù)性和技巧性的活動，不僅需要有足夠豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還要了解學(xué)生的心理，掌握新的課程教育理念，稍有差池都很難達到理想的效果。關(guān)于小學(xué)教學(xué)設(shè)計方面的研究論文有很多，那么小學(xué)教學(xué)設(shè)計論文發(fā)表雜志推薦有哪些?

　　《高教學(xué)刊》辦刊宗旨：刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。期刊收錄小學(xué)教學(xué)設(shè)計論文有“ 應(yīng)用型本科院校小學(xué)教育專業(yè)實踐教學(xué)探析”等。

　　《福建教育學(xué)院學(xué)報》主要刊登高校教師、科研人員、研究生的學(xué)術(shù)論文，設(shè)有思想政治教育、社會、經(jīng)濟、文學(xué)語言藝術(shù)、自然科學(xué)及教育教學(xué)研究等欄目，并不定期地開設(shè)社科前沿成果專欄。期刊收錄小學(xué)教學(xué)設(shè)計論文有“小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)中思維品質(zhì)培養(yǎng)策略”等。

　　投稿小學(xué)教學(xué)設(shè)計論文應(yīng)當選擇教育領(lǐng)域的相關(guān)刊物，發(fā)表職稱論文是一項需要長期堅持的工作，需要大家投入一定的時間和精力，很多事情是要從平時一點一滴做起的，如果時間緊迫，可以找專業(yè)機構(gòu)幫忙輔助，這種方式會比作者自己發(fā)表要高效。

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