摘 要：膠東，是山東紅色革命的發(fā)祥地之一，也是中國進(jìn)行紅色革命最早的區(qū)域之一，膠東農(nóng)村作為抗日革命的重要戰(zhàn)場，留下了豐富的紅色文化資源，膠東地區(qū)的紅色文化資源在新中國成立之后得到了部分開發(fā)和利用，但在開發(fā)利用的過程中還存在著許多問題。為深入探析這些問題，我們選擇了渭田紅色文化教育基地進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)其開發(fā)中存在著展館面積小、宣傳滯后、保護(hù)不足、配套設(shè)施不完善等問題。本文針對(duì)這些問題提出了擴(kuò)建展館、多種手段結(jié)合擴(kuò)大宣傳、深入挖掘紅色文化資源、完善配套設(shè)施等對(duì)策。

　　關(guān)鍵詞：膠東農(nóng)村;紅色文化;開發(fā);利用

　　渭田村是從青島到煙臺(tái)的交通要道，倡議位置非常重要。“渭田保衛(wèi)戰(zhàn)”打響了青島地區(qū)國共合作抗日的第一槍，渭田阻擊戰(zhàn)作為中國人民抗日戰(zhàn)爭的英雄壯舉，載入了光輝的史冊(cè)。不僅沉重打擊了日本侵略者的囂張氣焰，而且鼓舞了當(dāng)?shù)厝嗣衲酥琳麄€(gè)膠東地區(qū)抗日的信心與斗志。這段歷史給渭田村留下了豐富的紅色文化資源。

　　1.渭田社區(qū)紅色文化資源開發(fā)利用現(xiàn)狀

　　《2011-2015年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》與《2016-2020年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺(tái)，使全國紅色旅游呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的良好局面，紅色文化得以廣泛的傳承。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求在相關(guān)政策和政府以及各界力量的支持下，2015年9月渭田社區(qū)開始著手從多方面開發(fā)當(dāng)?shù)丶t色文化資源。

　　1.1建立“渭田村史博物館”和“渭田阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館”

　　2015年夏格莊鎮(zhèn)黨委為銘記“渭田阻擊戰(zhàn)”打響青島地區(qū)國共合作抗日第一槍這段歷史、促進(jìn)黨史教育和當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展繁榮，通過查閱考證史料、發(fā)掘梳理文脈、收集整理文物，在渭田社區(qū)服務(wù)中心一層，投資60多萬元，建起了“渭田村史博物館”和以渭田阻擊戰(zhàn)歷史為背景的“渭田阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館”。

　　渭田村史博物館以渭田村莊村落文化、歷史沿革、鄉(xiāng)賢名人、民俗風(fēng)情等為重點(diǎn)，展出了自建村以來，當(dāng)?shù)卮迕裆钭冞w歷史和所用的生產(chǎn)、生活工具實(shí)物500多件，還原了渭田村的歷史變革。

　　渭田阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館中收藏有抗戰(zhàn)時(shí)期用的土炮、土槍和繳獲日軍的軍用刀等實(shí)物100多件，通過文字、圖片、文物的形式，還原了渭田抗日阻擊戰(zhàn)的起因經(jīng)過，并著力打造了“紅色文化”大院，規(guī)范了黨建活動(dòng)場所，建成了青島市第一個(gè)集村史文化、紅色教育、黨建示范、鄉(xiāng)村旅游和社區(qū)服務(wù)于一體的紅色文化教育基地，承載著渭田村的紅色記憶，也開啟了萊西市鄉(xiāng)村紅色旅游的先河。場館自運(yùn)行以來，深得社會(huì)各界好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益，成為了黨員干部黨性教育和青少年愛國主義教育基地。

　　1.2渭田小屋修繕與利用

　　抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日軍放火屠村，渭田小屋是渭田村當(dāng)時(shí)唯一遺留下的一處古建筑。渭田小屋建于清朝，在七十年代修繕過一次，如今渭田小屋內(nèi)的墻壁上掛滿了字畫，擺設(shè)筆墨紙硯，院外種植了各類花草，景色宜人，文化氣息濃厚。渭田小屋對(duì)外界開放以來不斷有詩人、畫家、書法家等等各界名流慕名而來，在渭田小屋留下墨寶。趙氏遠(yuǎn)祖趙汴所留的“半耕半讀為世業(yè)，一琴一鶴是家風(fēng)”的家訓(xùn)便是其中一幅，它傳達(dá)出趙氏祖先希望他的后人為官清廉的愿望，至今渭田人民仍然傳承著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。渭田社區(qū)會(huì)組織村民在陰雨天的時(shí)候來渭田小屋，開展寫詩、講故事等活動(dòng)，社區(qū)里的小孩都會(huì)過來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，吟誦經(jīng)典詩詞。此外，渭田社區(qū)還會(huì)在此開辦文明講習(xí)班，組織黨員和村民學(xué)習(xí)十九大精神，傳承經(jīng)典的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。渭田小屋在不斷地開發(fā)利用的過程中不僅成了渭田社區(qū)的標(biāo)志性建筑，也成為了傳播學(xué)習(xí)渭田精神的物質(zhì)載體。

　　1.3渭田紅色文化的宣傳工作

　　為紀(jì)念1938年3月9日渭田阻擊戰(zhàn)開始，渭田阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館和村史博物館于2016年3月9日正式成立并對(duì)外開放，青島和萊西的媒體報(bào)紙如青島電視臺(tái)、萊西電視臺(tái)、半島都市報(bào)、萊西市情報(bào)等多家媒體報(bào)紙都予以報(bào)道。兩館建成以來不斷有社會(huì)各界的組織和個(gè)人到訪參觀以及各高校師生都曾到兩館參觀學(xué)習(xí)，接受革命教育，學(xué)習(xí)傳播紅色文化。其中不少人根據(jù)渭田的紅色文化歷史進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，在渭田小屋內(nèi)掛滿了名人詩詞書畫作品，渭田耕讀學(xué)社的成員也會(huì)在此即興創(chuàng)作。

　　在文學(xué)藝術(shù)作品方面，青島作曲家連占國，以紅色文化、紅色渭田為主題為渭田小學(xué)譜寫校歌，在學(xué)生中廣為傳唱，讓紅色基因在青少年中繼續(xù)傳承，讓愛國主義在青少年腦海中生根發(fā)芽。萊西中共市委組織部、宣傳部根據(jù)渭田抗日阻擊戰(zhàn)創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)《三月桃花開》也即將發(fā)行出版。由渭田村民趙先鵬等人共同修訂的14萬多字的《渭田村志》記錄了渭田村的發(fā)展變革歷程，體現(xiàn)了濃厚的鄉(xiāng)土味，以其特別生動(dòng)翔實(shí)的材料為村民提供了熱愛家鄉(xiāng)的生動(dòng)教材，既可教育今人，又可啟迪后代，其教化效果透徹深遠(yuǎn)。

　　2018年渭田村成功入選光明網(wǎng)舉辦的文化專題“美麗中國·地名尋夢”活動(dòng)，在投票活動(dòng)中獲得了14428票的好成績，通過投票活動(dòng)和后期的優(yōu)秀作品展播使更多的人了解渭田狙擊戰(zhàn)，了解渭田村，銘記這段紅色記憶。

　　2.渭田社區(qū)紅色文化資源開發(fā)利用過程中存在的問題

　　通過對(duì)渭田社區(qū)實(shí)地走訪調(diào)研了解了渭田社區(qū)在紅色文化資源的開發(fā)利用的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)由于渭田社區(qū)地處農(nóng)村地區(qū)，政府重視程度不足，資金投入較少，在當(dāng)?shù)丶t色文化資源開發(fā)的過程中雖然取得了一定的成績但也存在著許多問題和不足之處。

　　2.1教育基地展館面積小

　　渭田社區(qū)紅色文化資源豐富，但紀(jì)念館場地狹小。渭田抗戰(zhàn)紀(jì)念館、渭田村史博物館建筑面積共150平方米。在渭田狙擊戰(zhàn)紀(jì)念館和村史博物館中館內(nèi)展品排列繁多，但由于場地面積小，展品布局略顯混亂，沒有科學(xué)規(guī)劃，對(duì)史實(shí)和藝術(shù)分寸的把握不均衡，沒有做到動(dòng)靜結(jié)合，紅色文化的表現(xiàn)力和震撼力不夠。展品展覽局限于兩館，在館外沒有體現(xiàn)紅色主題的展品呈現(xiàn)。渭田紅色文化教育基地參觀者人次眾多，但參觀者停留時(shí)間普遍較短，一般只會(huì)在館內(nèi)停留十五到二十分鐘，這反映出渭田紅色文化教育基地有一定的社會(huì)關(guān)注度，但無法吸引參觀者停留更長的時(shí)間，并且由于場地狹小，可容納人數(shù)也較少，不能進(jìn)行大規(guī)模人數(shù)參觀學(xué)習(xí)。展館建設(shè)和服務(wù)中“人本觀念”也有待加強(qiáng)。展館的作用在于傳承紅色文化，所以不是“以物為本”，不是以展品為本，而應(yīng)該是“以人為本”，應(yīng)充分發(fā)揮兩館的文化教育功能，進(jìn)行更深入的社會(huì)背景分析，引起參觀者共鳴，傳承紅色文化。

　　推薦閱讀：《紅色文化學(xué)刊》是2017年經(jīng)國家新聞出版廣電總局正式批準(zhǔn)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊(刊號(hào)：CN36-1345/D)，國內(nèi)外公開發(fā)行，由贛南師范大學(xué)主辦。