[提 要]課題評(píng)職稱是目前很多作者都很重視的項(xiàng)目，作者可以通過掛名課題的方式享受在職稱評(píng)審中的加分，而課題通常是由多個(gè)人組成的，根據(jù)課題位置的不同...
[2025-08-16] 查看詳情
四川省各學(xué)科領(lǐng)域課題申報(bào)通知
[提 要]樂山師范學(xué)院市廳級(jí)及以上科研平臺(tái)2025年度開放課題申報(bào)通知： 為充分發(fā)揮我?？蒲衅脚_(tái)服務(wù)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與協(xié)同創(chuàng)新，現(xiàn)面向校內(nèi)外科...
[2025-04-19] 查看詳情
[提 要]從事高中生物教育工作的教師們，申報(bào)課題可以在職稱評(píng)審中加分，那么 高中生物申報(bào)什么樣的課題 ，很多從事高中生物教育工作的老師做了大量的課題...
[2024-12-16] 查看詳情
微課題獲獎(jiǎng)對(duì)評(píng)職有幫助嗎
[提 要]課題研究通過審查之后就可以正式立項(xiàng)了，完成課題研究之后就是課題結(jié)題步驟，一個(gè)課題順利地解決，要能得到符合課題要求的研究成果。一項(xiàng)好的科學(xué)研究成果，主辦方會(huì)對(duì)不同個(gè)課題之...
[2024-12-16] 查看詳情
[提 要]用課題評(píng)職稱，參評(píng)人的目的是加分。但一個(gè)課題中，通常不止一個(gè)人員可以加分，也往往不是所有人員都能加分，而且哪怕有加分，也會(huì)因署名位置不同，所獲得加分也不同。那么 課題第二...
[2022-09-22] 查看詳情
[提 要]課題是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的，但是課題資源有限， 評(píng)職稱課題必須是省里下發(fā)的課題嗎 ?具體要看職稱評(píng)審文件或單位出具的相關(guān)規(guī)定。通常評(píng)職稱并不一定是本省下發(fā)的課題，有很多跨...
[2022-09-15] 查看詳情
[提 要]課題過程性材料就是課題研究過程中所產(chǎn)生的資料，是論證課題的佐證材料，是課題研究結(jié)論產(chǎn)生的證明材料。那么 課題結(jié)題需要準(zhǔn)備的材料清單 有哪些?以下是匯總的課題結(jié)題需要準(zhǔn)備的過...
[2022-08-26] 查看詳情
[提 要]課題選題依據(jù)主要寫哪些內(nèi)容呢 ?課題選題依據(jù)的確定需要考慮到課題研究的背景、研究現(xiàn)狀、研究目的、技術(shù)成熟度等。課題研究就是解決問題的過程，確定了選題之后，就要圍繞這個(gè)問題的...
[2022-08-02] 查看詳情
[提 要]關(guān)于課題變更，不同的課題主辦方有不同的規(guī)定。 課題研究變更需要上報(bào)嗎 ?一般不允許變更課題，必要時(shí)可以向有關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。因此，課題主辦方提供了有關(guān)課題變更的文件模板或要求，例...
[2022-01-20] 查看詳情
