期刊名稱：	山西財經(jīng)大學學報
	期刊級別：	省級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN 14-1221/F
	國際標準刊號：	ISSN 1007-9556
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	山西財經(jīng)大學
	主辦單位：	山西財經(jīng)大學
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　　《山西財經(jīng)大學學報》期刊簡介

　　• 期刊信息：《山西財經(jīng)大學學報》是已經(jīng)在全國有一定影響的學術(shù)期刊。是CSSCI來源期刊，中文社科核心期刊，全國中文核心期刊，全國優(yōu)秀社科學報，山西省一級期刊。學報已被國外許多著名大學圖書館所收藏，在國內(nèi)被《人大報刊復印資料》、《新華文摘》、《全國高校文科學報文摘》、《中國學術(shù)期刊文摘》等以多種形式轉(zhuǎn)載、列目。

　　《山西財經(jīng)大學學報》(ISSN 1007-9556 ; CN 14-1221/F;郵發(fā)代號：22―9， 國外代號：BM4034。)創(chuàng)辦于1979年，是山西財經(jīng)大學主辦的經(jīng)濟社科類學術(shù)期刊。 《山西財經(jīng)大學學報》始終堅持“百家爭鳴、百花齊放”的辦刊方針，立足山西，面向全國，及時反映經(jīng)濟理論研究的最新成果，捕捉經(jīng)濟理論研究的最新動態(tài)。

　　• 期刊欄目：理論經(jīng)濟、國民經(jīng)濟管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、財政金融投資、工商管理、財務(wù)與會計專欄。
　　
　　• 辦刊宗旨：《山西財經(jīng)大學學報》始終堅持 “百家爭鳴、百花齊放”的辦刊方針，立足山西，面向全國，及時反映經(jīng)濟理論研究的最新成果。捕捉經(jīng)濟理論研究的最新動態(tài)，已經(jīng)成為在全國有一定影響的學術(shù)期刊。是CSSCI來源期刊，中文社科核心期刊，全國優(yōu)秀社科學報，山西省一級期刊。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務(wù)。
　
　　

　　• 2015 年1期《山西財經(jīng)大學學報》成功收錄論文目錄：

　　金融支持新型城鎮(zhèn)化研究——基于協(xié)調(diào)發(fā)展的視角………………………………楊慧 倪鵬飛

　　我國宏觀經(jīng)濟動態(tài)調(diào)整的非對稱性特征研究…………………………鄭冠群

　　城鎮(zhèn)化進程中地方政府性債務(wù)限額設(shè)定研究…………………………王周偉 敬志勇 龐濤

　　央行干預與人民幣匯率失衡——基于BEER模型與變結(jié)構(gòu)協(xié)整檢驗的分析…………………………李艷麗 黃英偉

　　中國倡議性新興產(chǎn)業(yè)風投控股的績效研究…………………………趙瑋 溫軍

　　國有產(chǎn)權(quán)、體制扭曲與產(chǎn)能利用——基于中國1998～2007年制造業(yè)行…………………………周瑞輝 廖涵

　　內(nèi)部人交易信息披露及時性的實證研究…………………………劉金星 宋理升

　　經(jīng)濟論文發(fā)表：看當下經(jīng)濟管理的新應(yīng)用技巧及影響意義

　　摘要：培養(yǎng)學生的主體參與意識，就要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，創(chuàng)造是使學生愛上該門學科的動力。比如講解生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配方法的第四種方法“約當產(chǎn)量法”時，一個關(guān)鍵的問題就是要學生學會確定“投料率”和“完工程度”，而“投料率”的確定又需要學生明確投料的方法。如何區(qū)分呢，有學生就想到了聯(lián)系生活的例子，讓抽象的問題形象化。例如：原材料一次性投入的，學生提到了蒸饅頭時，一次性投入加工全部饅頭所需要的面粉。那么我們毫無疑問的想到投料率是100%，每個饅頭享用了同等的面粉。說起原材料陸續(xù)投入，投入量與加工進度一致。學生馬上想到織毛衣，隨著針織，毛線球陸陸續(xù)續(xù)的進入到了毛衣里。那么我們很容易確定投料率就是加工進度，一件加工到50%程度的毛衣只可能用一件毛衣50%的毛線。凡此種種，學生的創(chuàng)造性思維讓主體參與型教學方法發(fā)揮的淋漓盡致。

　　關(guān)鍵詞：會計,會計措施,經(jīng)濟技術(shù)

　　隨著市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理對成本核算也有了新要求。隨著新《企業(yè)會計準則》《企業(yè)產(chǎn)品成本核算制度》的頒布實施，一些會計實務(wù)操作發(fā)生了歷史性變革。目前高職高專成本會計教學內(nèi)容沒有及時跟進與更新，現(xiàn)行成本會計教材不能反映變革的特征和新的要求，仍然采用傳統(tǒng)產(chǎn)品成本核算方法完成產(chǎn)品成本核算、分析及成本報表編制。沒有充分體現(xiàn)成本會計課程的應(yīng)用性特點，不利于培養(yǎng)符合現(xiàn)代企業(yè)需求的高端技能型專門人才。

　　成本會計作為實踐性較強的一門學科，更應(yīng)該多給學生親自實踐的機會。學生實踐、教師評講總結(jié)以3：1以上的比例分配時間也不為過。學生只有在自主探索知識形成與發(fā)展的過程中，在獨立分析問題和解決問題的過程中，才能真正學會學習。所以，三節(jié)課的課堂往往分配30分鐘以上的時間讓學生親自動手處理企業(yè)中的成本會計核算問題，教師僅僅起一個輔導作用，大家合作學習，共同分析解決課后實踐操作問題，在實踐中感悟理論知識的精華。