教師晉升職稱離不開發(fā)表論文，教師職稱評審文件中規(guī)定了論文發(fā)表的等級和數(shù)量，一般評職稱投稿的期刊大部分要求新聞出版總署備案的正刊，根據(jù)職稱等級的不同，對刊物的級別以及專業(yè)性都有要求，有的單位可能會刊物收錄網站也有相關要求，選擇正規(guī)的刊物一定要在新聞出版總署可以查到才是正規(guī)的期刊，查不到的各位老師就不要安排了。

　　推薦教師評職稱投稿期刊：

　　《中華少年(DK少年百科)》(月刊)創(chuàng)刊于1989年，是中華人民共和國新聞出版總署正式批準，是一個面向全國各地中小學生，以普及科學知識、提高寫作水平、娛樂課余生活為宗旨，致力于為全國少年兒童提供豐富的精神食糧、打造一片屬于自己的成長天地的優(yōu)秀期刊方陣。欄目設置有管理智慧、德育研究、創(chuàng)造教育、教師發(fā)展等。

　　因為地域及單位的不同，職稱評定的要求也不同，所以評什么樣的職稱，需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文，不能一概而論。我們提醒作者，寫作論文前一定要弄清楚本單位對于評職稱的明文要求，選擇期刊才能做到有的放矢。因為發(fā)表論文對于作者晉升職非常重要，所以在期刊的選擇上要慎重再慎重，現(xiàn)在很多假刊，套刊橫行，讓很多作者真假難辨，花了錢沒評上職稱，且錯過評審時間。