最為河北省中專教師們來說，評(píng)職稱跟不評(píng)職稱是有一定過的差距的，無論是從薪資待遇上還是各種福利上，同樣這種職稱制度還能激勵(lì)崗位工作人員不斷提升自己的能力和水平，從而提高專業(yè)技能水平，那么評(píng)審類的職稱是需要公開發(fā)表論文的，那么評(píng)審中專教師副高職稱的期刊都有什么呢?
 

　　推薦副高級(jí)教師職稱評(píng)審刊物：

　　《教育教學(xué)論壇》(周刊)創(chuàng)刊于2009年，是由河北教育出版社、花山文藝出版社主辦的教學(xué)刊物。是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力，在著眼終生發(fā)展的前提下，幫助他們提高應(yīng)試能力。設(shè)置欄目有教改創(chuàng)新、科學(xué)管理、教師建設(shè)、教法研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、寫作透析、科學(xué)管理、課題成果。

　　每年我省通過職稱評(píng)審的人數(shù)是多少?

　　“沒有總量的控制，但從這兩年評(píng)審的情況來看，通過職稱評(píng)審(中級(jí)到正高級(jí)職稱)的人數(shù)，在1.7萬到2萬人左右。通過人數(shù)約占參評(píng)人數(shù)的60%左右。”

　　而每一個(gè)級(jí)別的職稱，各評(píng)審委員會(huì)也都會(huì)把握一定的通過率。

　　一般，正高級(jí)職稱通過率在60%以內(nèi)，副高級(jí)和中級(jí)的通過率在70%以內(nèi)。如果倒過來表述，那就是正高級(jí)職稱的淘汰率要在40%以上，副高級(jí)和中級(jí)的淘汰率在30%以上。

　　從目前每年我省晉升各級(jí)別職稱人數(shù)上看，正高級(jí)職稱人數(shù)約占15%~20%，副高級(jí)職稱的約有30%~40%，其余的為中級(jí)職稱。

　　“這樣規(guī)定并不是限制專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展，而是要宏觀調(diào)控專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例，不能把職稱評(píng)多了，評(píng)"毛"了，要使職稱工作梯隊(duì)式的發(fā)展。

　　而具有不同職稱的人數(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的數(shù)字。“因?yàn)槁毞Q評(píng)完之后，有流轉(zhuǎn)的情況，如調(diào)出本省，也有自然的消耗，如退休和去世。”據(jù)估算，我省目前具有正高級(jí)職稱的人數(shù)約有9000余人。

　　推薦閱讀：貴州省教育廳關(guān)于教師職稱論文

　　貴州省教育廳發(fā)表教師職稱論文如何選擇期刊呢?其實(shí)教師職稱論文和別的職稱論文發(fā)表流程是差不多的，教師職稱論文內(nèi)容肯定就是關(guān)于教育方面的，只要是把內(nèi)容寫對(duì)了而且絕對(duì)是原創(chuàng)的話一般就差不多了，不過論文的字?jǐn)?shù)什么的還是得問下你們當(dāng)?shù)氐娜耸戮?，因?yàn)槊總€(gè)地方評(píng)職稱的要求各有不同的。那么可以發(fā)表教師職稱論文的期刊都有哪些呢?