對于發(fā)表職稱論文的作者來說，最重要的就是有效，很多作者從不知名的來源發(fā)表論文，最后錢交了，論文不能成功發(fā)表，或者發(fā)表在了假刊上，最后得不償失，還錯過了評職稱的時間。那么評職稱發(fā)表論文在什么樣的刊物上有效呢?首先刊物一定要是正規(guī)期刊，能夠在新聞出版總署查到的期刊，正規(guī)期刊都是有-CN和-ISSN刊號的，那么“中國福建教育“發(fā)表論文有效嗎?這本期刊并沒有在新聞出版總署查到，所以更談不上有效了，這里小編就告訴大家如何鑒別假刊吧。

　　1、通過新聞出版總署機構(gòu)查詢平臺查詢：

　　2、借助中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普期刊網(wǎng)和龍源期刊網(wǎng)這四個網(wǎng)站，查詢期刊的聯(lián)系電話。知網(wǎng)和龍源期刊網(wǎng)可以在雜志扉頁看到雜志社電話，萬方和維普則在期刊收錄頁面直接顯示，很方便。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)問答平臺，百度知道。上去問一下，基本通過網(wǎng)友回答，自己可以分辨真?zhèn)巍?/p>

　　不過，據(jù)本人來看，目前太假的期刊沒有，基本都可以在出版總署查到，但是套刊和不規(guī)矩的期刊比較多。比如《新課程》是真刊，若后面跟個后綴，如《課程教育研究.新教師教學》，然后以《新教師教學》為名征稿，這樣就屬于套刊的一種，假的。不規(guī)矩的期刊的形態(tài)主要體現(xiàn)在版本上，有的期刊明明屬于月刊，但卻出一個資訊版和一個學術(shù)版，也就是一個刊號對應了兩種刊物，這就屬于不規(guī)矩。雖然評職稱也可能什么大問題，但細究起來，還是經(jīng)不住推敲的。

　　4、正規(guī)的期刊一定是只有一種名字，不管是旬刊，還是半月刊，只要每期的刊名是一樣的，那就沒有問題。和正刊相比，做假刊的是越來越少了，因為真刊版面費本來就挺便宜的，沒有必要貪便宜發(fā)假的。而且可以發(fā)表論文的正規(guī)期刊越來越多，假刊生存的市場和優(yōu)勢已經(jīng)萎靡，不值得做。無論如何，大家知道點鑒定真假的方法還是有點好處的!

　　推薦閱讀：如何在福建教育學院學報上發(fā)表論文

　　要想在這本雜志上發(fā)表論文，那么首先做的任務(wù)就是去了解這本雜志，俗話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，那么發(fā)表論文也是一樣，我們只有清楚的認識這本雜志了解雜志的內(nèi)容是什么方向什么類型等。